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アイ・トラッキングパラダイムと乳児のオブジェクトの分類での言語の役割の定義

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Behavior

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Defining the Role Of Language in Infants’ Object Categorization with Eye-tracking Paradigms

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アイ・トラッキングパラダイムと乳児のオブジェクトの分類での言語の役割の定義

6,412 Views

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07:31 min

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February 08, 2019

DOI:

10.3791/59291-v

DOI:

10.3791/59291-v

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07:31 min

February 08, 2019

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7 Views

Alexander LaTourrette¹, Sandra R. Waxman^1,2

¹Department of Psychology,Northwestern University, ²Institute for Policy Research,Northwestern University

Summary

幼児の分類の直接テストを提供し、初期のカテゴリー学習における言語の役割を定義するのに役立ちます習熟テストパラダイムのためのプロトコルをご紹介します。

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