This content is Free Access.
1,344 Views
•
09:55 min
•
September 28, 2022
DOI:
1Division of Clinical Anatomy, Department of Neurobiology and Developmental Sciences, College of Medicine,University of Arkansas for Medical Sciences, 2Department of Emergency Medicine, College of Medicine,University of Arkansas for Medical Sciences, 3Department of Pediatrics, College of Medicine,University of Arkansas for Medical Sciences, 4Department of Psychology and Counseling,Arkansas State University
Summary
Automatically generated
تقدم هذه المقالة نظرة عامة على كيفية استخدام التوعية الافتراضية المتزامنة المستندة إلى الويب لتعريض طلاب الصف 6th-12th لتقنيات التصوير المتقدمة مثل الموجات فوق الصوتية والتصوير المقطعي المحوسب وتخطيط كهربية الدماغ. تناقش الورقة الأساليب والمعدات اللازمة للبث المباشر للجلسات التعليمية المتكاملة للمشاركة الفعالة للطلاب في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
Read Article
Cite this Article
Phelan, K. D., Syed, M., Akhter, N., Huitt, T. W., Snead, G. R., Thomas, B. R., Yanowitz, K. L. Bridging the Technology Divide in the COVID-19 Era: Using Virtual Outreach to Expose Middle and High School Students to Imaging Technology. J. Vis. Exp. (187), e64051, doi:10.3791/64051 (2022).
Copy