Ein Abonnement für JoVE ist erforderlich, um diesen Inhalt ansehen zu können. Melden Sie sich an oder starten Sie Ihre kostenlose Testversion.
Kapitel
Summary
Please note that all translations are automatically generated.
Denne protokollen veileder forskere og lærere gjennom implementering av problemløsning før instruksjonstilnærming (PS-I) i en lavere statistikkklasse. Den beskriver også en innebygd eksperimentell evaluering av denne implementeringen, der effekten av PS-I måles i form av læring og motivasjon hos studenter med ulike kognitive og affektive predisposisjoner.