Journal
/
Behavior
/
تقييم السلوكية السمع في 2 إلى الأطفال يبلغ من العمر 4: الإجراءات اثنين من الفاصل الزمني، استنادا المراقب، عن طريق الردود القائم على اللعب مكيفة
JoVE Journal
Behavior
Author Produced
This content is Free Access.
JoVE Journal Behavior
Behavioral Assessment of Hearing in 2 to 4 Year-old Children: A Two-interval, Observer-based Procedure Using Conditioned Play-based Responses
Please note that all translations are automatically generated. Click here for the English version.

تقييم السلوكية السمع في 2 إلى الأطفال يبلغ من العمر 4: الإجراءات اثنين من الفاصل الزمني، استنادا المراقب، عن طريق الردود القائم على اللعب مكيفة

العربية

Automatically Generated

28,745 Views

•

14:05 min

•

January 23, 2017

DOI:

10.3791/54788-v

DOI:
10.3791/54788-v

•

14:05 min
January 23, 2017

•

10 Views
,
1Department of Allied Health Sciences,The University of North Carolina at Chapel Hill, 2Department of Speech, Language, and Hearing Sciences,University of Colorado Boulder, 3Center for Hearing Research,Boys Town National Research Hospital

Summary

Automatically generated

وتصف هذه الورقة إجراء لقياس حساسية السمع في 2 للأطفال البالغ من العمر 4. ويتم تدريب الأطفال على أداء الردود القائم على اللعب عندما يسمعون إشارة الهدف. ثم تقدر العتبات في يومين الفاصلة، واثنين من بديل اضطر للاختيار النموذج، استنادا إلى ملاحظات السلوكيات الطفل.

Explore More Videos

Behavioral AssessmentHearingToddlersPreschoolersPlay-based ResponsesTwo-interval Forced ChoiceAuditory DevelopmentSound IsolationObserver-based ProcedureAdaptive ProcedureHearing Thresholds

Read Article

Cite this Article

Bonino, A. Y., Leibold, L. J. Behavioral Assessment of Hearing in 2 to 4 Year-old Children: A Two-interval, Observer-based Procedure Using Conditioned Play-based Responses. J. Vis. Exp. (119), e54788, doi:10.3791/54788 (2017).

Download .ris file

Copy

Share Video

.

Copy