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用眼动跟踪范式界定语言在婴儿对象分类中的作用
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Defining the Role Of Language in Infants’ Object Categorization with Eye-tracking Paradigms
Please note that all translations are automatically generated.
Click here for the English version.
用眼动跟踪范式界定语言在婴儿对象分类中的作用
DOI:
10.3791/59291-v
•
07:31 min
•
February 08, 2019
•
Alexander LaTourrette
,
Sandra R. Waxman
2
1
Department of Psychology
,
Northwestern University
,
2
Institute for Policy Research
,
Northwestern University
Chapters
00:04
Title
00:30
Stimuli Creation
01:45
Eye Tracker & Task Design
04:21
Study Procedure
05:59
Results: Infant Object Categorization
06:43
Conclusion
Summary
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在这里, 我们提出了一个熟悉测试范式的协议, 它提供了婴儿分类的直接测试, 并有助于定义语言在早期类别学习中的作用。
Tags
Object Categorization
Eye-tracking
Language Learning
Visual Stimuli
Familiarization Test
Infant Perception
Category Learning
Supervised Learning
Unsupervised Learning
Semi-supervised Learning
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