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幼児の社会的なコミュニケーションの急速なシリアル評価のためアンカーを得点ビデオの使用
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Use of a Video Scoring Anchor for Rapid Serial Assessment of Social Communication in Toddlers
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幼児の社会的なコミュニケーションの急速なシリアル評価のためアンカーを得点ビデオの使用

日本語

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09:16 min

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March 14, 2018

DOI:

10.3791/57041-v

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10.3791/57041-v

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March 14, 2018

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1Department of Psychiatry,Washington University School of Medicine, 2Veteran’s Administration Palo Alto Health Care System

Summary

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ここで紙またはオンライン版を使用して相互社会的行動 (vrRSB) のビデオ参照の評価を管理するためのプロトコルを提案する.この調査は、RSB, 社会的コンピテンス、3 分間のビデオで示されている参照の子供に対象を比較するという「ビデオ参照」項目を幼児ための前提条件を定量化します。

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Video Scoring AnchorReciprocal Social BehaviorSocial CommunicationToddlersAutism Spectrum DisordersDevelopmental AssessmentUntrained RatersREDCapOnline Data Collection

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Marrus, N., Kennon-McGill, S., Harris, B., Zhang, Y., Glowinski, A. L., Constantino, J. N. Use of a Video Scoring Anchor for Rapid Serial Assessment of Social Communication in Toddlers. J. Vis. Exp. (133), e57041, doi:10.3791/57041 (2018).

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