Nous présentons ici un protocole pour l’administration de la cote de référence vidéo des comportements sociaux réciproque (vrRSB) à l’aide d’un papier ou la version en ligne. Cette étude quantifie RSB, une condition sine qua non pour la compétence sociale, chez les jeunes enfants à travers des éléments de « vidéo-référencé » par laquelle un sujet est comparé à un enfant de référence indiqué dans une vidéo de trois minutes.
Marrus, N., Kennon-McGill, S., Harris, B., Zhang, Y., Glowinski, A. L., Constantino, J. N. Use of a Video Scoring Anchor for Rapid Serial Assessment of Social Communication in Toddlers. J. Vis. Exp. (133), e57041, doi:10.3791/57041 (2018).