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観察法とコンピュータツールを用いた3~6歳児の機能能力の測定
 
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観察法とコンピュータツールを用いた3~6歳児の機能能力の測定

Article DOI: 10.3791/60247-v • 11:29 min • June 20th, 2020
June 20th, 2020 •
1, 2, 2, 2, 2
1Departamento de Ciencias de la Salud, Universidad de Burgos, 2Departamento de Ingeniería Informática, Universidad de Burgos

챕터

요약
Automatic Translation

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計算ツールを使って、3~6歳の子供の機能能力を記録・解析するプロトコルを紹介します。プロトコルは、開発を通じてこれらの能力の比較を容易にし、発達上の困難を評価するために使用することができます。

Tags

行動 問題 160 早期ケア コンピュータアプリケーション 障害 評価 機能能力 特別教育 幼児期
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