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Combinado Shuttle-Box Formação com eletrofisiológica Cortex Gravação e Estimulação como Ferramenta para o Estudo de Percepção e Aprendizagem
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Combined Shuttle-Box Training with Electrophysiological Cortex Recording and Stimulation as a Tool to Study Perception and Learning

Combinado Shuttle-Box Formação com eletrofisiológica Cortex Gravação e Estimulação como Ferramenta para o Estudo de Percepção e Aprendizagem

DOI:
10.3791/53002-v

•

08:43 min

•

October 22, 2015

•

, ,
1Leibniz Institute for Neurobiology, Magdeburg, Germany, 2Otto-von-Guericke University, Magdeburg, Germany, 3Center for Behavioral Brain Sciences (CBBS), Magdeburg, Germany

Chapters

  • 00:05Title
  • 02:03In-Vivo Electrophysiological Recordings in Learning Animals
  • 03:10Two-Way Shuttle-Box Avoidance Using Intracortical Microstimulation as the Conditioned Stimulus
  • 05:47Analysis of Shuttle-Box Data
  • 06:36Results: Response Latencies and Parallel Electrophysiological Recording in a Learning Animal
  • 07:51Conclusion

Summary

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Shuttle-box aprendizagem evasão está bem estabelecida em neurociência comportamental. Este protocolo descreve como shuttle-box aprendizagem em roedores pode ser combinado com microstimulation site-specific elétrica intracortical (ICMS) e crônica simultânea em gravações vivo como uma ferramenta para estudar vários aspectos da aprendizagem e percepção.

Tags

Shuttle-boxAvoidance LearningElectrophysiologyCortex RecordingCortex StimulationPerceptionLearningRodentsMongolian GerbilsIntracortical Microstimulation (ICMS)Behavioral NeuroscienceNeuronal ObservablesSignal DetectionCognitive Complexity

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