Journal
/
/
La cuantificación de aprendizaje en jóvenes Bebés: Seguimiento de la pierna acciones durante una tarea de descubrimiento-learning
JoVE 杂志
行为学
需要订阅 JoVE 才能查看此.  登录或开始免费试用。
JoVE 杂志 行为学
Quantifying Learning in Young Infants: Tracking Leg Actions During a Discovery-learning Task

La cuantificación de aprendizaje en jóvenes Bebés: Seguimiento de la pierna acciones durante una tarea de descubrimiento-learning

10,515 Views

11:18 min

June 01, 2015

DOI:

11:18 min
June 01, 2015

1 Views
, , ,

Summary

Automatically generated

A method is described in which 3-4 month old infants learn a task by discovery and their leg movements are captured to quantify the learning process.

Read Article