Gli studi di tracciamento oculare che utilizzano un paradigma dall'aspetto preferenziale possono essere utilizzati per studiare la comprensione emergente dei bambini e l'attenzione al loro mondo visivo esterno.
Stone, A., Bosworth, R. G. Exploring Infant Sensitivity to Visual Language using Eye Tracking and the Preferential Looking Paradigm. J. Vis. Exp. (147), e59581, doi:10.3791/59581 (2019).