Usando testes de prática, falando em público e monitoramento de origem para examinar as influências de estratégias de aprendizado e stress na memória episódica
Using Practice Testing, Public Speaking, and Source Monitoring to Examine the Influences of Learning Strategies and Stress on Episodic Memory
Usando testes de prática, falando em público e monitoramento de origem para examinar as influências de estratégias de aprendizado e stress na memória episódica
Smith, A. M., Race, E., Davis, F. C., Thomas, A. K. Using Practice Testing, Public Speaking, and Source Monitoring to Examine the Influences of Learning Strategies and Stress on Episodic Memory. J. Vis. Exp. (148), e60026, doi:10.3791/60026 (2019).