この論文では、学生がクラスに注意を払っているか、気を散らしているかを自動的に検出する人工知能ベースのシステムを提案しています。このシステムは、教師が生徒の注意を引き付け、授業を最適化し、生徒がより魅力的になるように動的に変更を導入できるように設計されています。
この論文では、学生がクラスに注意を払っているか、気を散らしているかを自動的に検出する人工知能ベースのシステムを提案しています。このシステムは、教師が生徒の注意を引き付け、授業を最適化し、生徒がより魅力的になるように動的に変更を導入できるように設計されています。
