Journal
/
Verhalten
/
Multimodal protokol til vurdering af metakognition og selvregulering hos voksne med indlæringsvanskeligheder
JoVE Journal
Verhalten
Author Produced
Zum Anzeigen dieser Inhalte ist ein JoVE-Abonnement erforderlich.  Melden Sie sich an oder starten Sie Ihre kostenlose Testversion.
JoVE Journal Verhalten
Multimodal Protocol for Assessing Metacognition and Self-Regulation in Adults with Learning Difficulties

Multimodal protokol til vurdering af metakognition og selvregulering hos voksne med indlæringsvanskeligheder

DOI:
10.3791/60331-v

•

12:55 min

•

September 27, 2020

•

, , , , ,
1University of Oviedo, 2University of Central Florida

Kapitel

  • 00:00Introduction
  • 01:45Protocol
  • 10:19Ergebnisse
  • 12:04Conclusion

Summary

Automatische Übersetzung

Automatische Übersetzung

I det nuværende arbejde foreslås der en multimodal evalueringsprotokol med fokus på metakognitiv, selvregulering af læring og følelsesmæssige processer, som udgør grundlaget for vanskelighederne hos voksne med ld'er.

Tags

Keywords: – Multimodal Protocol – Metacognition – Self-regulation – Learning Difficulties – Specific Learning Disabilities – Emotional Processes – Assessment – Eye Tracking – Face Emotion Recognition – Galvanic Skin Response – Log Data Analysis – Interviews – Questionnaires – Self-reports – Informed Consent – Structured Interview – Exclusion Criteria – Intellectual Ability – Wechsler Adult Intelligence Scale

Article

Embed

ZUR WIEDERGABELISTE HINZUFÜGEN

Usage Statistics

Verwandte Videos

check_url/de/60331?article_type=v

EU-baserede Tilpasset Tango Dans for Personer med Parkinsons sygdom og ældre voksne
check_url/de/60331?article_type=v

Måling opmærksomhedsgraden bias til Threat hos børn og voksne
check_url/de/60331?article_type=v

Vurdere Flere dimensioner Engagement at karakterisere Learning: En neurofysiologisk perspektiv
check_url/de/60331?article_type=v

Kvantificering Læring i Unge Spædbørn: Tracking Leg Handlinger Under en Discovery-learning Opgave
check_url/de/60331?article_type=v

Kombineret Shuttle-Box Træning med Elektrofysiologisk Cortex Optagelse og Stimulation som værktøj til at studere Perception og læring
check_url/de/60331?article_type=v

Psykofysiske Tracking metode til at måle smagspræferencer hos børn og voksne
check_url/de/60331?article_type=v

Psykofysiske Tracking metode til at måle smagspræferencer hos børn og voksne
check_url/de/60331?article_type=v

Undersøgelse Motor Skill læreprocesser med en robot Manipulandum
check_url/de/60331?article_type=v

Modellering verbal opførsel underskud med stimulus Control ratio ligning, SCoRE
check_url/de/60331?article_type=v

Leksikisk beslutning opgave for at studere skriftlig ord anerkendelse hos voksne med og uden demens eller mild kognitiv svækkelse

Read Article