Defining the Role Of Language in Infants' Object Categorization with Eye-tracking Paradigms

Alexander LaTourrette; Sandra  R. Waxman

doi:10.3791/59291

Journal

/

Verhalten

/

Definiëren van de rol van taal in de zuigelingen Object categorisering met Eye-tracking paradigma 's

JoVE Journal
Verhalten

Zum Anzeigen dieser Inhalte ist ein JoVE-Abonnement erforderlich. Melden Sie sich an oder starten Sie Ihre kostenlose Testversion.

JoVE Journal Verhalten

Defining the Role Of Language in Infants’ Object Categorization with Eye-tracking Paradigms

Please note that all translations are automatically generated. Click here for the English version.

Definiëren van de rol van taal in de zuigelingen Object categorisering met Eye-tracking paradigma 's

6,405 Views

•

07:31 min

•

February 08, 2019

DOI:

10.3791/59291-v

DOI:

10.3791/59291-v

•

07:31 min

February 08, 2019

•

7 Views

Alexander LaTourrette¹, Sandra R. Waxman^1,2

¹Department of Psychology,Northwestern University, ²Institute for Policy Research,Northwestern University

Summary

Hier presenteren we een protocol voor vertrouwd-test paradigma's die bieden een directe test van zuigeling categorisatie en helpen de rol van taal in het vroegtijdig leren van de categorie definiëren.

Explore More Videos

Object Categorization Eye-tracking Language Learning Visual Stimuli Familiarization Test Infant Perception Category Learning Supervised Learning Unsupervised Learning Semi-supervised Learning

Read Article

Definiëren van de rol van taal in de zuigelingen Object categorisering met Eye-tracking paradigma 's

Summary

Automatically generated

Explore More Videos