/

/

认知任务的实用方法在一个导航评估

JoVE 杂志
行为学

This content is Free Access.

JoVE 杂志行为学

Practical Methodology of Cognitive Tasks Within a Navigational Assessment

Please note that all translations are automatically generated. Click here for the English version.

认知任务的实用方法在一个导航评估

DOI:

10.3791/52286-v

•

05:19 min

•

June 01, 2015

•

Manon Robillard, Chantal Mayer-Crittenden, Annie Roy-Charland, Michèle Minor-Corriveau, Roxanne Bélanger

¹Speech-Language Pathology Program,Laurentian University, ²Psychology Department,Laurentian University

Chapters

00:05Title
01:22Administration of the Navigation Task
03:02Administration of Cognitive Tests
04:10Results: Navigational Ability Predicted by Cognitive Skills
04:45Conclusion

Summary

自动翻译

谁拥有复杂的通信需要的儿童可以享受使用语音发生装置（SGD）的。认知技能鉴定为具有对SGDs水平之间进行导航的能力产生影响。本协议描述，评估认知能力和导航能力所需要的语音语言病理学家的步骤。

Tags

Cognitive Tasks Navigational Assessment Navigation Accuracy Speech-generating Device Sustained Attention Categorization Cognitive Flexibility Fluid Reasoning Working Memory Leiter International Performance Scale-Revised Typically Developing Children Autism Spectrum Disorder Communication Needs Taxonomical Categorization

Article

Embed

添加到播放列表

Usage Statistics

Related Videos

与年龄相关的变化认知功能使用EmoCogMeter，新型平板计算机基础法评估

使用地面投影迷宫自动化视觉认知任务记录神经活动

揭开节拍耳聋：检测节律紊乱与同步手指敲击和感知定时任务

传输认知任务的脑成像方法：对任务的设计和结果判读的功能磁共振成像研究

执行任务的行为与颅内电极主题

社会认知的非人类灵长类动物评估使用电脑自动学习设备（ALDM）测试系统的网络

用无纤维，耐磨fNIRS监视在真实世界的认知任务脑活动

事件相关电位在目标响应的任务，研究的上肢使用在儿童认知过程单侧脑性麻痹

在比较中国的词汇判断和命名任务之间的频率效应

通过视觉跟踪和视觉灵敏度评估, 探讨准确、平均的视频前视觉注意的部署

Read Article