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December 14, 2012
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Una forma segura en el hogar para evaluar la comprensión del lenguaje de los niños con desarrollo típico muy jóvenes, así como aquellos con autismo, describe. El método analiza la mirada de los ojos de los niños mientras se ve de lado a lado imágenes, pero escuchar un audio que detecta una sola imagen. Los estímulos están diseñados con los jóvenes participantes en la mente.
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Portable Intermodal Preferential Looking (P-IPL)Language ComprehensionTypically Developing ToddlersYoung Children With AutismAutism Spectrum Disorder (ASD)Language And Communication DifficultiesDelayed Onset Of SpeakingLower Language ProductionSocial DeficitDeficits In Social InteractionStandardized Assessments Of LanguageComprehension TasksVocabulary AssessmentMotor ComponentAlternative ChoiceChallenging BehaviorsMethod For Assessing Language ComprehensionVideo Images Projection
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Naigles, L. R., Tovar, A. T. Portable Intermodal Preferential Looking (IPL): Investigating Language Comprehension in Typically Developing Toddlers and Young Children with Autism. J. Vis. Exp. (70), e4331, doi:10.3791/4331 (2012).
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