Здесь представлен протокол, вводящий набор дитя дружественных статистических задач обучения, направленных на изучение детей обучения временных статистических моделей в различных областях и сенсорных методов. Разработанные задачи собирают поведенческие данные с помощью веб-платформы и целевых функциональных магнитно-резонансных томографий (МРТ) данных для изучения нейронного взаимодействия во время статистического обучения.
Schneider, J. M., Hu, A., Legault, J., Qi, Z. Measuring Statistical Learning Across Modalities and Domains in School-Aged Children Via an Online Platform and Neuroimaging Techniques. J. Vis. Exp. (160), e61474, doi:10.3791/61474 (2020).