Nesne tanıma testi (ORT) öğrenme ve hafıza farelerde değerlendirmek için basit ve etkili bir tahlil olduğunu. Yöntemi aşağıda açıklanmıştır.
Nesne tanıma testi (ORT) öğrenme ve bellek farelerde çeşitli yönleriyle incelenmesi için yaygın olarak kullanılan bir davranış tahlil olduğunu. ORT oldukça basit ve 3 gün içinde tamamlanabilir: habituation gün, eğitim gün ve test günü. Eğitim sırasında fare 2 aynı nesne keşfetmek için izin verilir. Sınav günü eğitim nesnelerden birini yeni bir nesne ile değiştirilir. Fare tanıdık nesne tanırsa fareler için yenilik, doğuştan gelen bir tercih var. çünkü en-in onun zaman roman nesnede geçireceksiniz. Doğuştan gelen bu tercihi nedeniyle, pozitif veya negatif takviye veya uzun eğitim programları için gerek yoktur. Ayrıca, ORT, çeşitli uygulamalar için değiştirilebilir. Tutma aralığı kısa süreli hafıza incelemek için kısaltılmış veya uzun süreli bellek soruşturma için uzamış. Farmakolojik müdahale, çeşitli zamanlarda öncesi eğitim, eğitim sonra veya geri çekme önce (Yani, satın alma, erken veya geç konsolidasyon veya geri çekme) öğrenme farklı aşamalarında araştırmak için kullanılabilir. Genel olarak, ORT farelerde hafıza için nispeten düşük stres, verimli test ve nöropsikolojik değişiklikleri farmakolojik, biyolojik veya genetik manipülasyon takip tespiti için uygundur.
Nesne tanıma testi (ORT), olarak da bilinen roman nesne tanıma testi (NOR), öğrenme ve hafıza, farklı aşamalarını farelerde testleri için nispeten hızlı ve etkili bir yoludur. Bu değerlendirmenin aslı Ennaceur ve Delacour tarafından 1988 yılında açıklanan ve öncelikle fareler1‘ de kullanılan; Ancak, o zamandan beri başarılı bir şekilde kullanmak için adapte edilmiş fareler2,3,4,5,6,7. Olduğunca az üç seans olarak test kullanır: bir habituation oturum, bir eğitim oturumu ve bir test oturumu. Daha önce keşfedilmiş nesnelerden birini ile yeni bir nesne yerine test oturumu içerir iken eğitim sadece iki özdeş nesnelerinin görsel arama içerir. Kemirgenler yenilik için doğuştan gelen bir tercih var çünkü tanıdık nesne hatırlar bir kemirgen roman nesne7,8,9keşfetmek daha fazla zaman harcamak.
ORT büyük avantajı üzerinden diğer kemirgen bellek testleri kemirgenler doğal meyil yenilik8keşfetmek için yapılmasını gerektirecek ayarlamalardan olduğunu. Bu nedenle, davranış motive etmek için çok sayıda eğitim toplantıları veya herhangi bir pozitif veya negatif takviye için gerek yoktur. Bu ORT diğer testleri10,11göre,12,13,14,15, daha az stresli ve önemli ölçüde gerektirir anlamına gelir sık kullanılan diğer bellek daha çalıştırmak için daha az zaman, Morris su labirent veya hangi bir hafta veya daha uzun sürebilir Barnes labirent gibi test eder. Sonuç olarak, ORT şartları daha yakından insan biliş, ekolojik geçerlilik testi birçok diğer kemirgen bellek testleri üzerinde artan eğitim kullanılan benzer. ORT basit görsel hatırlama görev olduğundan, benzer şekilde, başarılı bir şekilde insan ve insan dışı primatlar, bildirimsel hafıza 2,16 farklı türler arası yönlerini değerlendirmek için de dahil olmak üzere çok sayıda tür kullanmak için adapte edilmiş ,17. Son olarak, ORT kolayca öğrenme ve hafıza (Yani, satın alma, birleştirme veya geri çekme), bellek (örneğin, mekansal hafıza) farklı değerlendirmek veya farklı saklama değerlendirmek için farklı aşamalarını incelemek için değiştirilebilir aralıkları (Yani, kısa vadeli vs uzun süreli bellek).
Ve çok yönlülük ORT, sayısız araştırma uygulamaları için bir platform sağlar. Çalışmalar yapabilirsiniz farmakolojik ajanların ya bozabilir veya bellek geliştirmek için kullanın. İlaç İdaresi önce veya sonra eğitim veya sınama önce zaman değişen ipucu sinirsel yatan yol açan mekanizmalar bozulduğu veya gelişmiş bellek6,18,19, 20. benzer bir şekilde, optogenetic teknolojisi olabilir bunlar kullanılan aynı çeşitli zaman Puan öğrenme ve hafıza, farklı aşamalarını katkıda sinir harekete geçirmek/inhibisyon bakmak için. ORT de farklılıklar Transjenik hayvanlar, lezyon çalışmalarda veya nörodejeneratif modelleri veya yaşlanma çalışmaları21,22,23,24, değerlendirmek için uygundur 25 , 26 , 27 , 28. eğitim ve sınamak, tutma aralığı bilinen arasında zaman kısa ve uzun süreli bellek26bu değişikliklerden herhangi birisini değerlendirmek için değiştirilebilir. Sonuçta, ORT öğrenme ve bellek farmakolojik, genetik ve nörolojik değişiklikleri incelemek için bir araç olarak kullanılabilir veya bu araçları öğrenme ve ORT bellekte çalışma için kullanılabilir.
ORT öğrenme ve bellek farelerde çalışmak için etkin ve esnek bir yöntemdir. Bir deneme oluşturmak ayarlarken, sonucunu etkileyebilecek değişkenlerin sayısını dikkate almak önemlidir. Temsilcisi sonuçları açıklandığı gibi fare suşu her iki arama zaman ve tutma aralığı etkiler. Arama zaman bir düşüş çarpık veya maske bir mutlak ayrımcılık analiz2,3,5,30,</su…
The authors have nothing to disclose.
Daha önce yazar tarafından yayınlanan ve atıf çalışma bir hibe–dan Ulusal Akıl Sağlığı Enstitüsü (MH088480) tarafından desteklenmiştir. Yazar eski onun akıl hocası Dr. James O’Donnell bu projede verdiği destek için teşekkür etmek istiyorum. Bu yayın bir hibe Ulusal Sağlık Enstitüsü (T32 DA007135) tarafından desteklenmektedir.
Open Field Box | Panlab/Harvard Apparatus | LE800SC | Available in grey, white, or black |
ANY-maze | Stoelting Co. | 60000 | Behavior tracking system |
EthoVisionXT 12 | Noldus | Behavior tracking system; requires 3 point tracking | |
Video Camera | Any | Video camera should be mounted directly overhead of the apparatus | |
70% Ethanol | Fisher Scientific | BP2818-4 | Prior to starting testing and in between trials, each object should be carefully cleaned. The floor and walls of the apparatus should also be cleaned. |