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観察法とコンピュータツールを用いた3~6歳児の機能能力の測定

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Measuring the Functional Abilities of Children Aged 3-6 Years Old with Observational Methods and Computer Tools

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観察法とコンピュータツールを用いた3~6歳児の機能能力の測定

DOI:

10.3791/60247-v

•

11:29 min

•

June 20, 2020

•

María Consuelo Sáiz Manzanares, Raúl Marticorena Sánchez, Álvar Arnaiz González, José Francisco Díez Pastor, César I. García Osorio

¹Departamento de Ciencias de la Salud,Universidad de Burgos, ²Departamento de Ingeniería Informática,Universidad de Burgos

Capítulos

00:00Introduction
01:28Participant Recruitment
02:47Data Collection
03:46Experimental Procedure
07:31Import the Data into Statistical Packages and Libraries
07:49Cluster Analysis
09:01Representative Results
10:44Conclusion

Summary

Tadução automática

計算ツールを使って、3~6歳の子供の機能能力を記録・解析するプロトコルを紹介します。プロトコルは、開発を通じてこれらの能力の比較を容易にし、発達上の困難を評価するために使用することができます。

Tags

Keywords: Functional Abilities Observational Methods Computer Tools Bioethical Regulations Informed Consent Functional Development Developmental Scale Motor Skills Cognitive Abilities Personal Autonomy Socialization Intellectual Disability Participant Recruitment Data Collection

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