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韦尼克和布罗卡地区语言学习和文字习得研究中的颅内直接电流刺激(tDCS)
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Comportamento
Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) of Wernicke’s and Broca’s Areas in Studies of Language Learning and Word Acquisition
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Click here for the English version.
韦尼克和布罗卡地区语言学习和文字习得研究中的颅内直接电流刺激(tDCS)
DOI:
10.3791/59159-v
•
12:49 min
•
July 13, 2019
•
Evgeny Blagovechtchenski
,
Daria Gnedykh
,
Diana Kurmakaeva
,
Nadezhda Mkrtychian
,
Svetlana Kostromina
,
Yury Shtyrov
2
1
Laboratory of Behavioural Neurodynamics
,
St. Petersburg State University
,
2
Center of Functionally Integrative Neuroscience (CFIN), Department of Clinical Medicine
,
Aarhus University
Capítulos
00:00
Título
01:49
Protocol
06:24
Procedures
11:14
Resultados
12:01
Conclusion
Summary
Tadução automática
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العربية (Arabic)
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Nederlands (Dutch)
français (French)
Deutsch (German)
עברית (Hebrew)
italiano (Italian)
日本語 (Japanese)
한국어 (Korean)
português (Portuguese)
русский (Russian)
español (Spanish)
Türkçe (Turkish)
Tadução automática
在这里,我们描述了一个协议,用于用于心理和神经语言实验的颅内直流刺激,旨在以自然主义但完全控制的方式研究人脑皮质区域在单词学习中的作用,以及评估结果的综合行为程序。
Tags
Keywords: TDCS
Transcranial Direct Current Stimulation
Wernicke’s Area
Broca’s Area
Language Learning
Word Acquisition
Psycholinguistic Experiment
Neurolinguistic Experiment
Non-invasive Brain Stimulation
Word Learning
Causal Evidence
Brain Function
Cortical Areas
Sound Insulation
Ethical Permissions
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