Journal
/
/
Öğrenme Süreçlerine Dahil Olan Yetişkinlerin Davranış Analizi için Kullanılan Göz İzleme Teknolojisi ve Veri Madenciliği Teknikleri
JoVE Revista
Comportamiento
Author Produced
Se requiere una suscripción a JoVE para ver este contenido.  Inicie sesión o comience su prueba gratuita.
JoVE Revista Comportamiento
Eye-tracking Technology and Data-mining Techniques used for a Behavioral Analysis of Adults engaged in Learning Processes
DOI:

10:43 min

June 10, 2021

, , , , , , ,

Capítulos

  • 00:00Introduction
  • 00:41Research Questions
  • 01:32Participant Recruitment
  • 02:46Data Collection
  • 03:23Experimental Procedure
  • 04:20Performing the Learning Task
  • 04:57Data Analysis
  • 06:00Presonalized Learning Proposals
  • 06:14Representative Results
  • 10:02Conclusions

Summary

Traducción Automática

Öğrenme süreçlerine katılan yetişkinlerin (18 ila 70 yaş arası) davranışsal analizi için bir protokol sunuyoruz, Kendi Kendini Düzenleyen Öğrenme (SRL) için tasarlanmış görevleri üstleniyoruz. Katılımcılar, üniversite öğretmenleri ve öğrencileri ile Deneyim Üniversitesi'nden yetişkinler göz takip cihazları ile izlendi ve veriler veri madenciliği teknikleri ile analiz edildi.

Videos relacionados

Read Article