JoVE
JoVE
Ressourcen für Lehrende
Forschung
Verhalten
Biochemie
Biologie
Biotechnik
Krebsforschung
Chemie
Entwicklungsbiologie
Ingenieurwesen
Umwelt
Genetik
Immunologie und Infektion
Medizin
Neurowissenschaften
JoVE Journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
JoVE Chrome Extension
Lehre
Biologie
Chemie
Clinical
Ingenieurwesen
Umweltwissenschaften
Pharmacology
Physik
Psychologie
Statistik
JoVE Core
JoVE Science Education
JoVE Lab Manual
JoVE Quiz
JoVE Business
Videos Mapped to your Course
Autoren
Bibliothekare
Gymnasien
Über uns
Sign-In
Anmelden
Kontakt
Forschung
JoVE Journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Lehre
JoVE Core
JoVE Science Education
JoVE Lab Manual
Gymnasien
DE
EN - English
CN - 中文
DE - Deutsch
ES - Español
KR - 한국어
IT - Italiano
FR - Français
PT - Português
DE
EN - English
CN - 中文
DE - Deutsch
ES - Español
KR - 한국어
IT - Italiano
FR - Français
PT - Português
Close
Forschung
Verhalten
Biochemie
Biotechnik
Biologie
Krebsforschung
Chemie
Entwicklungsbiologie
Ingenieurwesen
Umwelt
Genetik
Immunologie und Infektion
Medizin
Neurowissenschaften
Products
JoVE Journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Lehre
Biologie
Chemie
Clinical
Ingenieurwesen
Umweltwissenschaften
Pharmacology
Physik
Psychologie
Statistik
Products
JoVE Core
JoVE Science Education
JoVE Lab Manual
JoVE Quiz
JoVE Business
Ihrem Kurs zugeordnete Videos
Teacher Resources
Get in Touch
Instant Trial
Log In
DE
EN - English
CN - 中文
DE - Deutsch
ES - Español
KR - 한국어
IT - Italiano
FR - Français
PT - Português
Journal
/
Neurowissenschaften
/
穿梭盒测定作为使用成人斑马鱼进行学习和记忆研究认知评估的关联学习工具
JoVE Journal
Neurowissenschaften
Zum Anzeigen dieser Inhalte ist ein JoVE-Abonnement erforderlich.
Melden Sie sich an oder starten Sie Ihre kostenlose Testversion.
JoVE Journal
Neurowissenschaften
Shuttle Box Assay as an Associative Learning Tool for Cognitive Assessment in Learning and Memory Studies using Adult Zebrafish
Please note that all translations are automatically generated.
Click here for the English version.
穿梭盒测定作为使用成人斑马鱼进行学习和记忆研究认知评估的关联学习工具
DOI:
10.3791/62745-v
•
08:35 min
•
July 12, 2021
•
James Hentig
2,3
,
Kaylee Cloghessy
2,3
,
David R. Hyde
2,3
1
Department of Biological Sciences
,
University of Notre Dame
,
2
Center for Zebrafish Research
,
University of Notre Dame
,
3
Center for Stem Cells and Regenerative Medicine
,
University of Notre Dame
Kapitel
00:05
Introduction
00:32
Shuttle Box Learning Paradigm
02:47
Memory Paradigm
06:08
Results: Shuttle Box Assay as anAssociative Learning Tool for Cognitive Assessment in Learning and Memory Studies using Adult Zebrafish
07:58
Conclusion
Summary
Automatische Übersetzung
English (Original)
العربية (Arabic)
中文 (Chinese)
Nederlands (Dutch)
français (French)
Deutsch (German)
עברית (Hebrew)
italiano (Italian)
日本語 (Japanese)
한국어 (Korean)
português (Portuguese)
русский (Russian)
español (Spanish)
Türkçe (Turkish)
Automatische Übersetzung
学习和记忆是研究发育、疾病依赖或环境诱发的认知障碍的有力指标。大多数认知评估都需要专门的设备和广泛的时间承诺。然而,穿梭箱检测是一种关联学习工具,利用传统的凝胶盒快速可靠的评估成人斑马鱼认知。
Tags
Keywords: Shuttle Box Assay
Associative Learning
Cognitive Assessment
Zebrafish
Blunt Force Trauma
Brain Injury
Short-term Memory
Long-term Memory
Acclimation
Light Stimulus
Negative Stimulus
Electrophoresis Power Supply
Article
Embed
ZUR WIEDERGABELISTE HINZUFÜGEN
Usage Statistics
Verwandte Videos
check_url/de/62745?article_type=v
线虫
的积极丁酮学习,短期,长期联想记忆检测
check_url/de/62745?article_type=v
含量的运动能力,学习和记忆的赤字
果蝇
模型
check_url/de/62745?article_type=v
阈上的神经活动的单细胞和单穗的分辨率的光学的方法记录
check_url/de/62745?article_type=v
同时MEG / EEG和解剖约束的最小模估计皮质动态映射:听觉注意示例
check_url/de/62745?article_type=v
欲求联想嗅觉学习<em>果蝇</em>幼虫
check_url/de/62745?article_type=v
果蝇
嗅觉成人学习的冲击
check_url/de/62745?article_type=v
在
啮齿动物中枢神经系统的
体内
光遗传学刺激
check_url/de/62745?article_type=v
为记录细胞内电压响应电法<em>果蝇</em>光感受器和中间对光刺激<em>在体内</em
check_url/de/62745?article_type=v
评估空间学习记忆小鳞类爬行动物
check_url/de/62745?article_type=v
果蝇
调理作为学习和记忆的措施
Read Article