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言語の一意と共通の効果を明らかにする読解力の分散の分解と復号化

JoVE Journal
Verhalten

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Decomposing the Variance in Reading Comprehension to Reveal the Unique and Common Effects of Language and Decoding

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言語の一意と共通の効果を明らかにする読解力の分散の分解と復号化

DOI:

10.3791/58557-v

•

06:33 min

•

October 11, 2018

•

Barbara R. Foorman, Yaacov Petscher

¹Florida Center for Reading Research,Florida State University

Kapitel

00:04Titel
00:43Total Variance Explained Based on Two Independent Variables (Total R²) and X₁ and X₂ Alone
02:38Computing the Unique, Common, and Unexplained Variance Components and Plotting the UX₁R², UX₂R², CX₁X₂R², and e Values
04:20Results: Representative Decomposition of Reading Comprehension Variance in Grades 1, 7, and 10
05:39Conclusion

Summary

Automatische Übersetzung

ここで言語とデコードのユニークな一般的なエフェクトに読解力の差異を分解するためのプロトコルを提案する.

Tags

Keywords: Variance Decomposition Reading Comprehension Language Decoding Psychology Of Reading Language Development Predictors Regression Analysis Unique Effect Common Effect R-squared Independent Variables

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