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Drosophila Passives Vermeidungsverhalten als neues Paradigma zur Untersuchung assoziativen aversiven Lernens
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Drosophila Passive Avoidance Behavior as a New Paradigm to Study Associative Aversive Learning
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Drosophila Passives Vermeidungsverhalten als neues Paradigma zur Untersuchung assoziativen aversiven Lernens

DOI:
10.3791/63163-v

•

06:20 min

•

October 15, 2021

•

,
1Department of Physiology,East Carolina University

Chapters

  • 00:04Introduction
  • 00:57Preparation of Passive Avoidance Apparatus and Flies Preparation for Passive Avoidance Procedure
  • 02:07Performing the First and Second Trials
  • 03:32Results: Representative Results for Passive Avoidance Behavior Assay
  • 05:35Conclusion

Summary

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Diese Arbeit beschreibt ein einfaches Verhaltensparadigma, das die Analyse des aversiven assoziativen Lernens bei erwachsenen Fruchtfliegen ermöglicht. Die Methode basiert auf der Unterdrückung des angeborenen negativen Geotaxis-Verhaltens aufgrund der Assoziation zwischen einem bestimmten Umweltkontext und einem elektrischen Schlag.

Tags

DrosophilaPassive AvoidanceAssociative Aversive LearningMemory ConsolidationBehavioral AssayLearning And MemoryGenetic ManipulationsPharmacological ManipulationsDietary ManipulationsElectric ShockLatencyShock TubeArduinoBehavioral Testing

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