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Decomposing the Variance in Reading Comprehension to Reveal the Unique and Common Effects of Language and Decoding
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Zerlegung der Varianz in Leseverständnis, die einzigartige und gemeinsame Effekte der Sprache zu offenbaren und Dekodierung

DOI:
10.3791/58557-v

•

06:33 min

•

October 11, 2018

•

,
1Florida Center for Reading Research,Florida State University

Chapters

  • 00:04Title
  • 00:43Total Variance Explained Based on Two Independent Variables (Total R2) and X1 and X2 Alone
  • 02:38Computing the Unique, Common, and Unexplained Variance Components and Plotting the UX1R2, UX2R2, CX1X2R2, and e Values
  • 04:20Results: Representative Decomposition of Reading Comprehension Variance in Grades 1, 7, and 10
  • 05:39Conclusion

Summary

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Hier präsentieren wir ein Protokoll für die Zerlegung der Varianz im Leseverständnis in die einzigartige und gemeinsame Effekte von Sprache und Decodierung.

Tags

Variance DecompositionReading ComprehensionLanguageDecodingPsychology Of ReadingLanguage DevelopmentPredictorsRegression AnalysisUnique EffectCommon EffectR-squaredIndependent Variables

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