Journal
Neuroscience
Automated Assessment of Fine Motor Performance in Mice Using the Erasmus Ladder

Automated Assessment of Fine Motor Performance in Mice Using the Erasmus Ladder

December 15, 2023

Überwachung des feinmotorischen und assoziativen Lernens bei Mäusen mit Hilfe der Erasmus-Leiter

02:28 min
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Einrichtung und Durchführung von Verhaltenstests bei Mäusen mit dem Erasmus-Ladder-System

06:27 min
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1Instituto de Neurociencias, Sant Joan d’Alacant,Spain – Consejo Superior de Investigaciones Científicas and Universidad Miguel Hernández

Summary

Deutsch

Automatically Generated

In diesem Artikel wird ein Protokoll vorgestellt, das eine nicht-invasive und automatisierte Bewertung der feinmotorischen Leistung sowie adaptives und assoziatives motorisches Lernen bei Herausforderungen unter Verwendung eines Geräts namens Erasmus-Leiter ermöglicht. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgabe kann titriert werden, um motorische Beeinträchtigungen zu erkennen, die von schweren bis hin zu subtilen Graden reichen.

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