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Lexikalische Entscheidungsaufgabe zum Studium der schriftlichen Worterkennung bei Erwachsenen mit und ohne Demenz oder leichte kognitive Beeinträchtigung
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Lexical Decision Task for Studying Written Word Recognition in Adults with and without Dementia or Mild Cognitive Impairment

Lexikalische Entscheidungsaufgabe zum Studium der schriftlichen Worterkennung bei Erwachsenen mit und ohne Demenz oder leichte kognitive Beeinträchtigung

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06:48 min

June 25, 2019

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06:48 min
June 25, 2019

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Dieser Artikel beschreibt, wie man ein einfaches lexikalisches Entscheidungsexperiment implementiert, um die schriftliche Worterkennung bei neurologisch gesunden Teilnehmern und bei Personen mit Demenz und kognitivem Verfall zu bewerten. Wir bieten auch eine detaillierte Beschreibung der Reaktionszeitanalyse mit Hilfe der Hauptkomponentenanalyse (PCA) und der Modellierung gemischter Effekte.

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