Enactive approche phénoménologique à l’épreuve de Stress Social de Trèves : un Point de vue de méthodes mixtes

Méthodes mixtes donnent divers avantages en essayant de comprendre un phénomène^1,2,3,4,5. Greene et al. ⁶ les définir comme des protocoles qui incluent une méthode quantitative pour analyser les chiffres et une méthode qualitative pour analyser les mots. Cette approche vise à aller au-delà de paradigme guerres ou de conflits entre la recherche qualitative et quantitative. L’objectif est d’augmenter les points forts des études et diminuer les faiblesses des études isolées³; ainsi, il fonctionne comme un troisième paradigme de recherche. Combinant les différents types d’analyses sur le même objet permet d’avoir différents points de vue. Cet article présente une forme particulière de méthodes mixtes, combinant un protocole expérimental avec expérientielles données à l’aide de la seule TSST⁷et la TSST-G⁸. La TSST est le protocole plus utilisé pour effectuer expérimentalement stress psychosocial enquêtes^9,10. Ces tests sont basés sur l’incontrôlable et menace sociale-évaluative, liée aux conséquences physiologiques et psychologiques. Different empirique, théorique, ou méta-analyse des études¹¹ ont montré que la TSST et la TSST-G suscitent les effets psychologiques et activer l’axe HPA, conduisant, par exemple, à des États émotionnels négatifs, l’anxiété auto-déclarés et cortisol Prends la parole. De nombreuses études expérimentales étudiées ces marqueurs de stress, leurs relations et leurs influences¹². Cependant, qu’une approche qualitative a été menée¹³ afin de comprendre les expériences vécues des participants durant ces tests.

Le présent protocole développe l’approche originale de méthodes mixtes, principalement utilisé dans une précédente publication¹³. L’originalité de cette recherche de méthodes mixtes se trouve dans l’approche qualitative basée sur un cadre phénoménologique enactive^13,,^14,15,16 , afin d’examiner avec précision des participants expériences lorsqu’ils sont confrontés et la TSST TSST.-G. Enquêtes qualitatives peuvent être heuristique parce qu’ils permettent de caractériser et d’analyser ce qui se passe psychologiquement pour les participants dans une situation particulière¹⁷. Enfin, l’approche phénoménologique enactive permet aux chercheurs de comprendre les points des participants de vue et, donc, à analyser le stress et l’émotion de^19,18,20. Suivant cette approche, les participants peuvent décrire, commenter et montrer leur expérience vécue étape par étape. Ce cadre phénoménologique enactive a deux principales hypothèses^16,21. Tout d’abord, l’action et situation sont couplés^22,23 (c’est-à-dire, la dynamique de l’action émergence dans un contexte spécifique). Cette hypothèse permet d’accéder à la dynamique de l’expérience du participant, confronté à la TSST et la TSST-G et d’identifier les composantes particulières du contexte pour l’acteur. Deuxièmement, chaque action comporte des significations pour l’acteur^23,24. Cette approche permet d’accéder à la construction de signification de l’acteur de l’expérience au cours de l’action, grâce à une méthode rigoureuse provenant d’entretiens phénoménologiques et entrevues enactive nommé^16,25. Expérience de l’acteur peut être caractérisé dans ses dimensions émotionnelles, perceptional et situationnel²⁶. Différents types de méthodes mixtes sont basés sur cette enactive approche phénoménologique, qui a déjà produit des résultats heuristiques dans différents domaines, à savoir sport^14,15,18,27 , le dopage²⁸, travailler²⁹et l’éducation de^31,30,32.

Les méthodes mixtes présentées ici visent à donner la confirmation et la compréhension aux conclusions dans la littérature TSST : confirmation via une comparaison de l’effet de la TSST et la TSST-G sur les indicateurs physiologiques (comme le cortisol), indicateurs déclarés () comme l’anxiété et les États émotionnels) et sur les indicateurs expérientiels (comme la voix des participants) et la compréhension par le biais de la méthode qualitative pour accéder aux dynamiques des participants de l’action tels qu’ils ressortent dans ces protocoles stressants. C’est une façon originale d’accès approfondie de la dynamique du stress psychosocial et de comprendre les voix des participants sur le moment stressant de la TSST et TSST-G. Ce protocole est, ainsi, un exemple de méthode mixte, affichage de la valeur ajoutée de l’utilisation de l’approche phénoménologique enactive pour analyser le protocole expérimental plus profondément.