Dit is een veelgebruikte methode voor C. elegans gonad-dissectie gevolgd door vriesscheur, die kiembaanmonsters produceert voor immunofluorescentie via antilichaamkleuring, of voor eenvoudige DAPI-kleuring om DNA te visualiseren. Dit protocol is succesvol geweest voor studenten in een onderzoekslaboratorium en in een op cursussen gebaseerde niet-gegradueerde onderzoekservaring.
De C. elegans kiembaan is een uitstekend model voor het bestuderen van meiose, deels vanwege het gemak van het uitvoeren van cytologische analyses op ontleedde dieren. Hele bergpreparaten behouden de structuur van meiotische kernen, en belangrijk is dat elke geslachtsarm alle stadia van meiose bevat, georganiseerd in een temporeel-ruimtelijke progressie die het gemakkelijk maakt om kernen in verschillende stadia te identificeren. Volwassen hermafrodieten hebben twee geslachtsarmen, elk georganiseerd als een gesloten buis met prolifererende kiembaanstamcellen aan het distale gesloten uiteinde en gecelluliseerde eicellen aan het proximale open uiteinde, die samenkomen in het midden bij de baarmoeder. Dissectie bevrijdt een of beide geslachtsarmen uit de lichaamsholte, waardoor het geheel van meiose kan worden gevisualiseerd. Hier wordt een gemeenschappelijk protocol voor immunofluorescentie tegen een eiwit van belang gepresenteerd, gevolgd door DAPI-kleuring om alle chromosomen te markeren. Jongvolwassenen worden geïmmobiliseerd in levamisol en snel ontleed met behulp van twee spuitnaalden. Na kiembaanextrusie wordt het monster gefixeerd voordat het een vriesscheur in vloeibare stikstof ondergaat, wat helpt de cuticula en andere weefsels te doordringen. Het monster kan vervolgens worden gedehydrateerd in ethanol, gerehydrateerd en geïncubeerd met primaire en secundaire antilichamen. DAPI wordt toegevoegd aan het monster in het montagemedium, wat een betrouwbare visualisatie van DNA mogelijk maakt en het gemakkelijk maakt om dieren te vinden om onder een fluorescerende microscoop in beeld te brengen. Deze techniek wordt gemakkelijk overgenomen door degenen die bekend zijn met het hanteren van C. elegans na een paar uur besteed te hebben aan het oefenen van de dissectiemethode zelf. Dit protocol is onderwezen aan middelbare scholieren en studenten die in een onderzoekslaboratorium werken en opgenomen in een op cursussen gebaseerde niet-gegradueerde onderzoekservaring aan een liberal arts college.
Meiose is de gespecialiseerde celdeling die wordt gebruikt om gameten (eieren en sperma /stuifmeel) te maken in alle seksueel reproducerende organismen 1,2. Crossover recombinatie is de wederzijdse uitwisseling van DNA tussen homologe chromosomen; het is essentieel voor meiose, zowel een belangrijke bron van genetische diversiteit als het bevorderen van genoomstabiliteit door generaties heen. Chromosomen die tijdens meiose niet ten minste één cross-over vormen, zullen willekeurig scheiden, wat kan resulteren in chromosoom nondisjunctie, waardoor gameten ontstaan met het onjuiste aantal chromosomen – een aandoening die meestal fataal is voor het resulterende nageslacht3. Tijdens meiose worden crossovers geïnduceerd door geprogrammeerde dubbelstrengs DNA-breuken4. Een subset van deze breuken zal worden gerepareerd als cross-overs die fysieke koppelingen van DNA bieden, chiasmata genaamd, die homologe chromosomen helpen oriënteren ter voorbereiding op celdeling5. Meiotische stadia zijn sterk geconserveerd in alle eukaryoten en hun chromosomale conformatie maakt het mogelijk om ze gemakkelijk te identificeren.
Als een fundamenteel concept in de biologie is meiose een onderwerp dat studenten meerdere keren tegenkomen in verschillende biologiecursussen. Ze maken vaak kennis met de mechanica van meiotische chromosoomsegregatie op de middelbare school, terwijl cursussen op universitair niveau zich richten op de celbiologie van segregatie en de genetische impact van crossover-recombinatie. Meiose is echter een notoir lastig concept voor veel studenten1. Een gebrek aan begrip van de relatie tussen genen, DNA, chromosomen en meiose kan misvattingen en hiaten in het begrip van studenten genereren die een volledig begrip van genetische overerving belemmeren 6,7. Een manier om het begrip van abstracte onderwerpen door studenten te verbeteren, is door concrete, praktische activiteiten te bieden. Bij het onderwijzen van meiose kunnen instructeurs bijvoorbeeld kiezen uit activiteiten die moleculaire analyse8 nabootsen, 3D-modellen waarmee studenten moleculen9 kunnen manipuleren, of rollenspel waarbij studenten zelf de moleculaire choreografie uitvoeren1. Het opnemen van onderzoek met onbekende resultaten is een bijzonder effectieve manier om het begrip van studenten te verbeteren. Deze praktijk staat bekend als een op cursussen gebaseerde niet-gegradueerde onderzoekservaring (CURE) en heeft het extra voordeel dat de houding en het agentschap van studenten worden versterkt, vooral voor degenen die behoren tot groepen die ondervertegenwoordigd blijven in STEM10,11. De nematodenworm Caenorhabditis elegans is bijzonder ontvankelijk voor klasstudies van gedrag, vruchtbaarheid en genetische kruisingen en is een effectief model om studenten kennis te laten maken met biologisch onderzoek12.
C. elegans maakt een krachtig modelorganisme voor celbiologie door moleculaire genetica te combineren met eenvoudige cytologische analyse. Het is ook bijzonder geschikt voor gebruik in een biologielokaal 13,14,15. Ze zijn gemakkelijk en economisch te onderhouden in een laboratorium en produceren elke 3 dagen honderden nakomelingen, zowel bij standaard kamertemperatuur als bij 20 °C, de meest voorkomende incubatietemperatuur. Belangrijk is dat ze kunnen worden ingevroren als glycerolvoorraden en in een vriezer van -80 ° C kunnen worden bewaard, wat betekent dat eventuele houderijfouten van beginnende onderzoekers gemakkelijk kunnen worden gecorrigeerd16. Bovendien maakt het goed geannoteerde genoom voorwaartse en omgekeerde genetische techniekenmogelijk 17,18, waardoor C. elegans kan worden gebruikt om biologische vragen aan te pakken, variërend van moleculair tot evolutionair. Ten slotte hebben C. elegans-onderzoekers een ondersteunende gemeenschap gecreëerd die vaak bereid is om hulp en advies te bieden aan beginnende wetenschappers19. Deze voordelen hebben ertoe geleid dat C. elegans is opgenomen in een aantal CURE’s bij verschillende soorten instellingen 12,19,20,21,22,23.
Naast de voordelen voor onderzoek en onderwijs, is C. elegans een populair model geworden voor studies van meiose en kiembaanontwikkeling 24,25,26. De optische helderheid van deze dieren vereenvoudigt cytologische benaderingen27, en bij volwassenen vertegenwoordigen geslachtsklieren bijna de helft van het dier, waardoor honderden meiotische cellen worden gebruikt om te bestuderen. In geslachtsklieren zijn meiotische kiembaankernen gerangschikt als een assemblagelijn (figuur 1); mitotische replicatie vindt plaats aan de distale punt van de gonade, waarbij kernen door meiotische stadia gaan terwijl ze migreren naar het proximale uiteinde van de gonade, waar bevruchte embryo’s uit de vulva tevoorschijn komen. Omdat de stereotiepe ruimtelijke organisatie ook een temporele progressie door meiose vertegenwoordigt, kunnen verschillende stadia gemakkelijk worden geïdentificeerd op basis van hun chromosomale organisatie en locatie in de geslachtsklier. Ten slotte creëren processen die meiose verstoren en aneuploïdie veroorzaken fenotypen die eenvoudig te karakteriseren zijn, zelfs voor beginners: steriliteit, embryonale letaliteit of een hoge incidentie van mannen (Him fenotype)28.
Dit is een eenvoudig protocol voor het visualiseren van meiotische chromosomen in C. elegans. Montage, dissectie, fixatie en antilichaamkleuring worden allemaal uitgevoerd op dezelfde microscoopglaas, wat het protocol vereenvoudigt en bijna perfect monsterherstel mogelijk maakt. Deze methode werkt voor eenvoudige DAPI-kleuring om chromosomen te visualiseren en kan worden gebruikt voor immunofluorescentie om de lokalisatie van eiwitten in de geslachtsklier te visualiseren. Studenten ontleden geslachtsklieren met behulp van basisontledenmicroscopen, genereren hele voorbereidingen voor visualisatie van DNA of immunofluorescentie en brengen ze in beeld op een samengestelde fluorescerende microscoop. Dit protocol is onderwezen aan middelbare scholieren en studenten die werken in een C. elegans onderzoekslaboratorium en opgenomen in een CURE op een liberal arts college12. Hoewel de CURE een relatief kleine klassengrootte had, zou dit protocol geschikt zijn voor klassen bij een reeks instellingen vanwege de relatief lage kosten van wormstammen en reagentia. Instructeurs zouden alleen worden beperkt door het aantal ontleedmicroscopen dat beschikbaar is voor gebruik. De vorige implementatie had studenten die in groepen van drie werkten om een enkele microscoop te delen en vond plaats gedurende drie sessies van 90 minuten: de eerste om dissectie te oefenen, de tweede om dissectie en DAPI-kleuring te implementeren en de derde om dia’s op een widefield fluorescentiemicroscoop te fotograferen. Deelname aan niet-gegradueerd onderzoek biedt veel voordelen voor studentenvan 11,29, zowel academisch als persoonlijk. Door onderzoek in te bedden in cursussen via CURE’s kunnen studenten deelnemen aan onderzoek tijdens de normale lestijd 11,30,31, waardoor blootstelling aan deze voordelen toegankelijker en rechtvaardiger wordt.
Seksuele voortplanting vereist de creatie van haploïde gameten, die worden geproduceerd via de gespecialiseerde celdeling van meiose. C. elegans is een populair model geworden voor de cytologische studie van meiose vanwege de optische transparantie, handige kiembaananatomie en krachtige genetica28. Eenvoudige organismale experimenten die vruchtbaarheid en embryonale letaliteit beoordelen, kunnen worden gecombineerd met moleculaire genetica om veel vragen in het laboratorium of het klaslokaal te beantwoorden. Omdat cross-overs bijvoorbeeld essentieel zijn voor een goede chromosoomsegregatie, zullen processen die hun vorming of resolutie verstoren, aneuploïde gameten genereren. Aneuploïdie leidt op zijn beurt tot levensvatbaar nageslacht, dat gemakkelijk kan worden beoordeeld door nakomelingen te tellen, of door de iets gecompliceerdere methode om embryonale letaliteit te bepalen. Cytologisch gezien zal een gebrek aan cross-overs van invloed zijn op het aantal DAPI-kleuringslichamen dat tijdens diakinese wordt waargenomen. De robuustheid van DAPI-kleuring en het gemak van scoren maakt dit een ideaal experiment om cytologische technieken aan te leren. De temporele-ruimtelijke lay-out van kernen in de hermafrodietkiemlijn biedt een momentopname van elk stadium van meiose op een enkel moment in de tijd. Kernen hebben ongeveer 54 uur nodig om van het distale mitotische uiteinde van de kiembaan naar het proximale uiteinde te gaan (zie bijvoorbeeld Jaramillo-Lambert et al.33, Stamper et al.34 en Libuda et al.35). Deze gevestigde timing van meiotische vooruitgang maakt pulse-chase labeling of DNA-beschadigende experimenten mogelijk.
Omdat DAPI-kleuring bijna altijd werkt, dient het als een nuttige technische controle voor fluorescentiemicroscopie (en kan het tevredenheid bieden voor microscopisten-in-opleiding). Antilichaamkleuring kan meer variabel zijn en is een goede maat voor reproduceerbaarheid tussen replicaties. C.elegans-geslachtsklieren kunnen moeilijk consistent te fixeren zijn, omdat deze stap een balans vereist tussen het behoud van de chromosomale structuur en het toestaan van voldoende antilichaamdiffusie. Fixeren met formaldehyde behoudt de chromosomale morfologie het best en het bereiden van formaldehyde vers uit paraformaldehyde-ampullen heeft de meest reproduceerbare resultaten opgeleverd. Het is ook mogelijk om formaldehyde bereid uit formaline (37% waterig formaldehyde en methanol) te gebruiken. Fixatiesterkte en timing moeten mogelijk empirisch worden bepaald voor elk antilichaam. Alternatieve methoden omvatten het overslaan van de formaldehydefixatie in stap 2.4 en, na vriesscheur, onderdompeling in 100% ethanol bij -20 °C, of onderdompeling in 100% methanol gedurende 10 minuten gevolgd door onderdompeling in 100% aceton gedurende 10 minuten bij -20 °C. Deze fix-omstandigheden maken een betere penetratie van antilichamen mogelijk, maar zullen de weefselmorfologie negatief beïnvloeden (chromosomen zullen er uitgeblazen en puffier uitzien).
Timing is erg belangrijk voor de dissectie- en fix-stappen die in stap 2 worden beschreven. Omdat het volume van de dissectieoplossing zo klein is, kan verdamping de uiteindelijke fixatieconcentratie beïnvloeden, wat variabele antilichaamkleuring zal veroorzaken. Een ervaren C. elegans handler kan vanaf het begin (stap 2.3) een slide voorbereiden om te fixen (stap 2.4). De belangrijkste technische hindernis is het vermogen om dieren in de druppel van dissectie-oplossing te plukken en ze snel te ontleden. Het kan gemakkelijker zijn om te leren ontleden in grotere volumes. Nieuwe stagiairs beginnen eerst met het plukken van dieren in 50-200 μL dissectieoplossing in een glazen embryovlekaat (figuur 2D); het bredere oppervlak biedt meer manoeuvreerruimte bij het identificeren van een ideale naaldpositie voor goede gonade-extrusies, terwijl het grotere volume vloeistof verdamping minder een probleem maakt. Eenmaal vertrouwd met de bewegingen van ontleden, beginnen cursisten te ontleden met slechts 50 μL in de schaal en schakelen vervolgens over op ontleden in 20 μL op een dia. Eenmaal ontleed op dia’s, kunnen cursisten snel beginnen met het verminderen van de hoeveelheid oplossing totdat ze snel genoeg zijn in het werken in 4 μL om verdamping verwaarloosbaar te maken.
Als de timing van de dissectie een probleem blijft, kunnen cursisten in stap 2.3 8 μL van de dissectieoplossing ontleden. Vervolgens kunnen ze tijdens stap 2.4 8 μL van de fixoplossing toevoegen, voorzichtig pipetteren om grondig te mengen (nauwlettend in de gaten houden of ervoor zorgen dat karkassen niet worden verstoord of weggepipetteerd) en 8 μL uit de gemengde oplossing verwijderen. Deze alternatieve aanpak zal resulteren in hetzelfde eindvolume van 8 μL en dezelfde uiteindelijke fixatieconcentratie; dit volume is belangrijk om ervoor te zorgen dat karkassen tijdens de vriesscheur in stap 2.5 zowel de afdekplaat als het schuifoppervlak raken. Als de timing van het voorbereiden van elke dia een probleem blijft, zelfs in grotere dissectievolumes, wordt een suspensiemethode voor kiembaanimmunofluorescentieprotocol beschreven door Gervaise en Arur26.
De belangrijkste beperking van het gebruik van immunofluorescentie om eiwitten in situ te visualiseren, is de beschikbaarheid van primaire antilichamen gericht op een bepaald eiwit van belang. Als er echter een getagde versie van het eiwit is ontworpen, kan dit protocol worden aangepast om de eiwittag te visualiseren. Antilichamen gericht op veelgebruikte tags, zoals FLAG, HA of GFP, zijn algemeen verkrijgbaar. Fluorescerende tags zoals GFP kunnen vaak worden geblust door fixatiestappen, dus het wordt aanbevolen om een primair antilichaam te gebruiken dat gericht is op GFP, in plaats van te vertrouwen op het inheemse fluorescentiesignaal zelf. Een andere beperking van dit protocol is dat het de kiembaan binnen een enkel tijdsbestek vangt (hoewel alle stadia van oogenese binnen de kiembaan worden weergegeven). Daarom kan deze techniek dynamische veranderingen missen die kunnen optreden naarmate een eicel vordert door oogenese. De timing van gametogenese is echter goed bestudeerd bij C. elegans; bij een wildtype jongvolwassene heeft een eicel ongeveer 60 uur nodig om van de distale punt van de kiembaan (de mitotische zone) naar diakinese te gaan33. Daarom zou een pulsachtervolging of specifieke interventie zoals bestraling gevolgd door een tijdsverloop de observatie van effecten in verschillende stadia van meiose mogelijk maken.
Concluderend beschrijft dit protocol C. elegans gonaddissectie gevolgd door DAPI en antilichaamkleuring voor fluorescentiemicroscopie. Het ontleden en bevestigen (stap 2) duurt 60-90 minuten, afhankelijk van het aantal gegenereerde dia’s. Antilichaamkleuring (stap 3) is meestal hands-off en kan variëren van 7 uur op minimaal 1,5 dag, afhankelijk van de incubatietijden van antilichamen. Montage (stappen 4.1-4.7) duurt ongeveer 15 minuten. Deze algemene benadering voor het visualiseren van kiembaanchromosomen en de gonade kan worden gebruikt voor cytologische studies van elk eiwit als er een antilichaam of fluorescerend tag-reagens bestaat. In zijn eenvoudigste vorm kan DAPI-kleuring van diakinesekernen worden gebruikt om te screenen op factoren die van invloed zijn op meiotische recombinatie. In combinatie met organismale analyses van het aantal nakomelingen, de incidentie van mannen (Him-fenotype) en embryonale letaliteit, biedt deze cytologische benadering een eencellig contrapunt voor populatiegebaseerde analyses.
The authors have nothing to disclose.
Het werk in het Lee-lab werd ondersteund door het National Institute of General Medical Sciences onder toekenningsnummer 1R15GM144861 en het National Institute for Child and Human Development onder toekenningsnummer 1R15HD104115, beide van de National Institutes of Health. DA werd ondersteund door het UML Kennedy College of Sciences Science Scholars-programma. NW werd ondersteund door een UML Honors College Fellowship en een UMLSAMP fellowship (gefinancierd door de National Science Foundation onder subsidienummer HRD-1712771). Wij danken A. Gartner voor RAD-51 antilichaam. Alle C. elegans-stammen werden geleverd door het Caenorhabditis Genetics Center, dat wordt gefinancierd door het Office of Research Infrastructure Programs van de National Institutes of Health onder toekenningsnummerP40 OD010440.
Alexa Fluor 488 Donkey Anti-Rabbit IgG Secondary Antibody | Molecular Probes | 711-545-152 | |
Aluminum heating/cooling block | Millipore Sigma | Z743497 | |
Bacto Peptone | Gibco | DF0118 17 0 | |
Borosilicate Glass Pasteur Pipets, Disposable, 5.75 inches | Fisherbrand | 13 678 20B | Used to make worm picks |
BSA, Bovine Serum Albumin | VWR | 97061 420 | |
C. elegans wild type (ancestral) | Caenorhabditis Genetics Center | N2 (ancestral) | |
C. elegans kle-2 (ok1151) mutants | Caenorhabditis Genetics Center | VC768 | The full genotype of this strain is: kle-2(ok1151) III/hT2 [bli-4(e937) let-?(q782) qIs48] (I;III). It has kle-2 balanced with a balancer chromosome marked with pharangeal GFP. Pick non-green animals to identify homozygous kle-2 mutants. |
C. elegans spo-11 (me44) mutants | Caenorhabditis Genetics Center | TY4342 | The full genotype of this strains is: spo-11(me44) IV / nT1[qIs51] (IV:V). It has spo-11 balanced with a balancer chromosome marked with pharangeal GFP. Pick non-green animals to identify homozygous spo-11 mutants. |
Calcium Chloride Anhydrous | VWR | 97062 590 | |
Cholesterol | Sigma Aldrich | 501848300 | |
DAPI | Life Technologies | D1306 | |
EDTA, Disodium Dihydrate Salt | Apex Bioresearch Products | 20 147 | |
Embryo Dish, glass, 30mm cavity | Electron Microscopy Services | 100492-980 | Used to practice dissecting; glass is preferred because dissected animals can stick to plastic |
Escherichia coli | Caenorhabditis Genetics Center | OP50 | |
Food storage container, plastic | various | n/a | Plastic containers with (1) relatively flat bottoms, to allow slides to rest level; (2) lids that are air-tight, but can still be easily removed without disturbing contents of container, and (3) are about 9 inches long by 6 inches wide are preferred |
Glass Coplin Jar | DWK Life Sciences Wheaton | 08-813E | |
Hydrophobic Barrier PAP Pen | ImmEdge | NC9545623 | |
Kimwipes | Kimtech Science | 06 666A | |
Levamisole Hydrochloride | Sigma Aldrich | L0380000 | |
Magnesium Sulfate Anhydrous | Fisher Chemical | M65 500 | |
Needles, Single-use, 25 G | BD PrecisionGlide | 14 821 13D | blue, 1 inch |
NGM Agar, Granulated | Apex Bioresearch Products | 20 249NGM | |
Parafilm | Bemis | 16 101 | |
Paraformaldehyde (16% w/v) Aqueous Solution | Electron Microscopy Sciences | 50 980 487 | |
PBS, Phosphate Buffered Saline (10x Solution) | Fisher BioReagents | BP399500 | |
Petri Dishes, 60-mm | Tritech Research | NC9321999 | Non-vented, sharp edge |
Platinum wire (90% platinum, 10% iridium) | Tritech Research | PT 9010 | Used to make worm picks |
Potassium Chloride | Fisher | BP366-500 | |
Potassium Phosphate Dibasic | VWR BDH Chemicals | BDH9266 500G | |
Potassium Phosphate Monobasic | VWR BDH Chemicals | BDH9268 500G | |
Premium Cover Glasses 18 mm x 18 mm | Fisherbrand | 12-548-AP | 0.13–0.17 mm thickness |
Razor Blades, Single Edge | VWR | 55411 055 | |
SlowFade Gold Antifade Mountant | Molecular Probes | S36937 | Alternatives: VectaShield Antifade Mounting Medium (Vector Laboratories, H-1000-10) or ProLong Diamond Antifade (Thermo Fisher Scientific, P36970). If using ProLong Diamond, no nail polish is required for sealing, but slides must cure for 24 hours before imaging. |
Sodium Azide | Fisher BioReagents | BP922I 500 | |
Sodium Chloride | Fisher Chemical | S271 500 | |
Sodium Phosphate Dibasic Anhydrous | Sigma Aldrich | 7558 79 4 | |
Sodium Phosphate Dibasic Heptahydrate | Sigma Aldrich | S9390 | |
Styrofoam box | various | n/a | Approximate dimensions of interior: 12 inches long, 9 inches wide, 8 inches deep |
Superfrost Plus Microscope Slides | Fisherbrand | 22 037 246 | |
Triton X-100 | Fisher BioReagents | BP151 500 | |
Tryptone | Apex Bioresearch Products | 20 251 | |
Tween 20 | Fisher Chemical | BP337 500 | |
Yeast Extract | Apex Bioresearch Products | 20 254 |