באמצעות השלט ההדרכה והתבוננות חברתית ללמד חולדות בהתנדבות לשנות את הכלובים
Summary
פרוטוקול זה מציג שיטה של הכלוב שינוי חולדות באמצעות השלט הדרכה. חולדות למד את ההתנהגות הרצויה, לא רק על ידי הדרכה ישירה, אלא גם על ידי למידה תצפיתית. היישום של פרוטוקול זה מהיר וקל עשויה לסייע לשיפור רווחתו והיגיינה במתקני מכרסמים.
Abstract
ניקוי הכלוב הוא הליך גידול שבוצעו באופן שגרתי ומוכר כדי לגרום מתח בחולדות מעבדה. מתח יכולה להיות השפעה שלילית על רווחה, יכול להשפיע על comparability ועל הפארמצבטית של תוצאות המחקר, כמות הלחץ שחווים חיות מעבדה צריך להיות ממוזער, להימנע במידת האפשר. עוד יותר, קשר ישיר בין המשגיח עכברוש של בעלי חיים במהלך השינוי כלוב נושאת סיכונים היגיינה, ולכן יכול להיות פוגע לרווחתם של החולדות והאיכות של המחקר.
פרוטוקול שלנו שואפת לשפר את הכלוב באופן שגרתי בביצוע שינוי נוהל. מסיבה זו, אנו מציגים ריאלי פרוטוקול המאפשר חולדות ללמוד דרך השלט הדרכה והתבוננות לשינוי בהתנדבות כלוב נקי. הכשרה זו מסייעת להפחתת מתח נגרמת על ידי הפרעה גופנית, טיפול המשויכים הכלוב משנה ומאפשרת במקביל לירידה מגע ישיר בין המטפל בבעלי חיים, בעלי חיים לאחר השלמת שלב ההכשרה.
היישום של השלט הדרכה חולדות היא קלה ומהירה. חולדות מעוניינים בדרך כלל ההכשרה ולמד ביעילות את ההתנהגות הרצויה, אשר מצריכה שינוי הכלובים דרך צינור. אפילו בלי הכשרה, החולדות ללמוד לבצע את ההתנהגות הרצויה על-ידי התבוננות, כמו 80% בקבוצת למידה תצפיתית שונה בהצלחה הכלובים כאשר נבדק. האימון מסייע נוספת כדי ליצור מערכת יחסים של אמון בין מאמן בעלי חיים. כמו היגיינה ורווחה הם שניהם מאוד חשוב בניסויים על בעלי חיים, פרוטוקול זה עשוי גם לסייע לשיפור מחקר באיכות גבוהה.
Introduction
פרוצדורות שגרתיות יכולה לגרום ללחץ מעבדה חיות1,2,3,4. הוכח כי הכלוב שינוי להגביר פרמטרים וכלי דם ופעילות כללית חולדות-4,–5,–6. תגובות לחץ כזה ניתן לפחות חלקית עקב הפרעה פיזית טיפול המשויכים כלוב שינוי נהלים ולא חדש בסביבה לא מוכרת2,4. חשיבות מיוחדת היא ההשפעה השלילית של מתח על מצבם של בעלי חיים נחשב7. עוד יותר, הלחץ גורם שינויים בהתנהגות, פרמטרים אחרים בגוף, כולל מערכת העצבים האוטונומית, מערכת נוירואנדוקריניים ואת המערכת החיסונית. לכן, הלחץ הוא המכונה לעתים קרובות מקור אפשרי של סטיות לא צפוי מעבר לניסויים בבעלי חיים, יש להימנע ככל האפשר מחקר בבעלי חיים באיכות גבוהה7,8. דרך אחת כדי להפחית את הלחץ בחיות מעבדה היא על ידי אימון. אילוף בעלי החיים בדרך כלל יכול להיות כלי שימושי מאוד עבור ניהול חיות מעבדה ודרש, למעשה, על ידי להנחיית האיחוד האירופי 2010/63/האיחוד האירופי9. אימון יכול לשמש כסוג של העשרה ומסייע להכין חיות לניסויים; לפיכך, ההכשרה תורמת הסדירה ושיפור רווחתם מעבדה הגדרות10,11,12. שיטת אימון אפשרי הוא אימון חיזוק חיובי (PRT). PRT היא צורה של התניה אופרנטית איפה פרס (למשל, פרס מזון), מקושר עם ההתנהגות הרצויה13. צורה זו של האימון הוא כבר נפוץ מעבדה הגדרות עבור יונקים במוסר כדי להפחית את הלחץ וכדי לשפר את רווחתו, צברה פופולריות שונים אחרים מיני בעלי חיים10,13, 14,15,16. הכשרה של התנועה הרצונית משמש לעתים קרובות גם לזיכוך גידול בעלי חיים ניהול17,18,19. PRT הוא לא רק כלי שימושי לשיתוף פעולה בעת עבודה עם בעלי חיים; כמו כן זה בדרך כלל מועיל עבור החיות רווחה, ללא קשר ההתנהגות מיומן בשימוש ישירות20. פרוטוקול אימונים חיזוקים חיוביים המתוארים כאן שואף למנוע כל צורה של מתח במהלך שינויים שבוצעו באופן שגרתי את הכלוב על ידי מתן העכברוש ההזדמנות להשתתף בהתנדבות במסגרת ההליך.
בנוסף הלחץ אפשרי לבעלי החיים, בתהליכי העבודה השונים במתקנים בעלי חיים תמיד מספקים החסרונות לשם שמירה על היגיינה מצב, במיוחד כאשר הקשר הישיר בין חיות מעבדה ומפקחים בעלי חיים נושא הסיכון של היגיינה זיהום. במתקנים בעלי חיים המתמחה מכרסמים, העברת החיות מן מלוכלך לתוך כלוב נקי מספק עומס עבודה רגיל וגבוה. הליך זה בדרך כלל כולל מגע ישיר בין בעלי החיים ובני האדם ומייצג ובכך גורם סיכון היגייני עקב ההעברה אפשרי של פתוגנים התיישבו על העור האנושי21. מלבד העברת מווקטורים בעלי חיים אחרים, אורגניזמים פתוגניים, nonpathogenic להפריע מתקנים בעלי חיים בתדירות הגבוהה ביותר באמצעות בני אדם22,23. כמו בריאות מופחת הוא משויך מופחתת רווחה, אפילו תת-קליני זיהומים יכול להיות גורם לתוצאות הניסוי nonreproducible, זה צריך להיות ברור להימנע24,25. על חשבון זה, הכשרת חיות בכלובים מרצון שינוי נוסף מאפשרת הולכה של השינוי הכלוב לאחר האימונים עם בקושי יש קשר ישיר בין המטפל בבעלי חיים, בעלי חיים, ובכך הפחתת סיכון פוטנציאלי היגייני בעת ביצוע . בצרות.
פרוטוקול שלנו עבור הכשרה חולדות בהתנדבות לשנות את הכלובים יכול להיות כלי שימושי עבור ניהול עכבר מעבדה, כפי הוא מקשר את האימונים כסוג של העשרה קוגניטיבית עם ביצועים של עבודה שגרתית. בהתאם לכך, פרוטוקול שלנו היא הליך חיה ידידותית המסייעת להגברת לרווחתם של חולדות מעבדה במתקנים בעלי חיים. כמו השינוי הכלוב לאחר שלב האימון יכול להתבצע עם בקושי יש קשר ישיר בין המטפל בבעלי חיים, בעלי חיים, זה בנוסף יעזור לשמור על היגיינה ברמה גבוהה, ולכן לשפר עוד יותר מחקר בבעלי חיים.
Protocol
Representative Results
Discussion
פרוטוקול המתואר לעיל הוא שימושי מורחב היישום של פרוטוקול אימונים שלנו השלט שתואר לעיל מעבדה עכברים10. היישום דורש רק דקות ליום מעל סך של שבעה שבועות, כולל הסתגלות, habituation השלט הדרכה. כדאיות, פרוטוקול זה היה מוגבל עד שבוע ימים עם הפעלות כעשר דקות לכל זוג של חולדות. הפרוטוקול יכול …
Disclosures
The authors have nothing to disclose.
Acknowledgements
המחברים הם מאוד אסירת תודה תומס וואקר לתמיכה טכנית שלו. אנו מודים נוספת ד ר רוט אתר לתמיכה די שלה.
Materials
| Target Stick with Clicker | Trixie | 2282 | |
| Metal Pipe (Alu Flexrohr nw 100) | Rotheigner | available in construction marktes | |
| White Chocolate/ white chocolate cream | Company doesn't matter, preferable organic quality | ||
| Prism Version 6.0 for Mac | GraphPad Software |
References
- Balcombe, J. P., Barnard, N. D., Sandusky, C. Laboratory routines cause animal stress. Contemporary Topics in Laboratory Animal Science. 43 (6), 42-51 (2004).
- Sharp, J., Zammit, T., Azar, T., Lawson, D. Stress-like responses to common procedures in individually and group-housed female rats. Contemporary Topics in Laboratory Animal Science. 42 (1), 9-18 (2003).
- Sharp, J. L., Zammit, T. G., Lawson, D. M. Stress-like responses to common procedures in rats: effect of the estrous cycle. Contemporary Topics in Laboratory Animal Science. 41 (4), 15-22 (2002).
- Duke, J. L., Zammit, T. G., Lawson, D. M. The effects of routine cage-changing on cardiovascular and behavioral parameters in male Sprague-Dawley rats. Contemporary Topics in Laboratory Animal Science. 40 (1), 17-20 (2001).
- Saibaba, P., Sales, G. D., Stodulski, G., Hau, J. Behaviour of rats in their home cages: Daytime variations and effects of routine husbandry procedures analysed by time sampling techniques. Laboratory Animals. 30 (1), 13-21 (1996).
- Sharp, J. L., Zammit, T. G., Azar, T. A., Lawson, D. M. Stress-like responses to common procedures in male rats housed alone or with other rats. Contemporary Topics in Laboratory Animal Science. 41 (4), 8-14 (2002).
- Pekow, C. Defining, measuring, and interpreting stress in laboratory animals. Contemporary Topics in Laboratory Animal Science. 44 (2), 41-45 (2005).
- Wilson, L. M., Baldwin, A. L. Effects of environmental stress on the architecture and permeability of the rat mesenteric microvasculature. Microcirculation. 5 (4), 299-308 (1998).
- The European Union European Parliament and the Council of the European Union. Directive 2010/63/EU of the European Parliament and of the Council of 22. Official Journal of the European Union. , 33-79 (2010).
- Leidinger, C., Herrmann, F., Thöne-Reineke, C., Baumgart, N., Baumgart, J. Introducing Clicker Training as a Cognitive Enrichment for Laboratory Mice. Journal of Visualized Experiments. 2017 (121), 1-12 (2017).
- Westlund, K. Training is enrichment-And beyond. Applied Animal Behaviour Science. 152, 1-6 (2014).
- Laule, G., Desmond, T. Positive reinforcement training as an enrichment strategy. Second Nature: Environmental Enrichment for Captive Animals. , 302-313 (1998).
- Laule, G. E., Bloomsmith, M. A., Schapiro, S. J. The Use of Positive Reinforcement Training Techniques to Enhance the Care, Management, and Welfare of Primates in the Laboratory. Journal of Applied Animal Welfare Science. 6 (3), 163-173 (2003).
- Kogan, L., Kolus, C., Schoenfeld-Tacher, R. Assessment of clicker training for shelter cats. Animals. 7 (10), 1-11 (2017).
- Miller, R., King, C. E. Husbandry training, using positive reinforcement techniques, for Marabou stork Leptoptilos crumeniferus at Edinburgh Zoo. International Zoo Yearbook. 47 (1), 171-180 (2013).
- Vertein, R., Reinhardt, V. Training female rhesus monkeys to cooperate during in-homecage venipuncture. Laboratory Primate Newsletter. 28, 1-3 (1989).
- Bloomsmith, M. A., et al. Positive reinforcement training to elicit voluntary movement of two giant pandas throughout their enclosure. Zoo Biology. 22 (4), 323-334 (2003).
- Bloomsmith, M. A., Stone, A. M., Laule, G. E. Positive reinforcement training to enhance the voluntary movement of group-housed chimpanzees within their enclosures. Zoo Biology. 17 (4), 333-341 (1998).
- Veeder, C. L., Bloomsmith, M. A., McMillan, J. L., Perlman, J. E., Martin, A. L. Positive reinforcement training to enhance the voluntary movement of group-housed sooty mangabeys (Cercocebus atys atys). Journal of the American Association for Laboratory Animal Science. 48 (2), 192-195 (2009).
- Coleman, K., Maier, A. The use of positive reinforcement training to reduce stereotypic behavior in rhesus macaques. Applied Animal Behaviour Science. 124 (3-4), 142-148 (2010).
- Newcomer, C. E., Fox, J. G. Zoonoses and other human health hazards. The Mouse in Biomedical Research, Vol. II, Diseases. , 719-745 (2007).
- Boot, R., Koopman, J. P., Kunstýl, I. Microbiological standardization. Principles of Laboratory Animal Science. , 143-165 (1993).
- Nicklas, W. Possible routes of contamination of laboratory rodents kept in research facilities. Scandinavian Journal of Laboratory Animal Science. 20, 53 (1993).
- FELASA working group on revision of guidelines for health monitoring of rodents and rabbits et al. FELASA recommendations for the health monitoring of mouse, rat, hamster, guinea pig and rabbit colonies in breeding and experimental units. Laboratory Animals. 48 (3), 178-192 (2014).
- Nicklas, W., et al. Implications of infectious agents on results of animal experiments. Laboratory Animals. 33, 39-87 (1999).
- . Tierärztliche Vereinigung für Tierschutz e.V. Merkblatt Nr. 160. Heimtiere: Ratten. , (2014).
- Cloutier, S., Panksepp, J., Newberry, R. C. Playful handling by caretakers reduces fear of humans in the laboratory rat. Applied Animal Behaviour Science. 140 (3-4), 161-171 (2012).
- Bassett, L., Buchanan-Smith, H. M., McKinley, J., Smith, T. E. Effects of Training on Stress-Related Behavior of the Common Marmoset (Callithrix jacchus) in Relation to Coping With Routine Husbandry Procedures. Journal of Applied Animal Welfare Science. 6 (3), 221-233 (2003).
- Baker, D. G. Natural pathogens of laboratory mice, rats, and rabbits and their effects on research. Clinical Microbiology Reviews. 11 (2), 231-266 (1998).
- van Ruiven, R., Meijer, G. W., Wiersma, A., Baumans, V., Van Zutphen, L. F. M., Ritskes-Hoitinga, J. The influence of transportation stress on selected nutritional parameters to establish the necessary minimum period for adaptation in rat feeding studies. Laboratory Animals. 32 (4), 446-456 (1998).
- Capdevila, S., Giral, M., Ruiz de la Torre, J. L., Russell, R. J., Kramer, K. Acclimatization of rats after ground transportation to a new animal facility. Laboratory Animals. 41 (2), 255-261 (2007).
- Arts, J. W. M., Kramer, K., Arndt, S. S., Ohl, F. The impact of transportation on physiological and behavioral parameters in Wistar rats: implications for acclimatization periods. ILAR journal / National Research Council, Institute of Laboratory Animal Resources. 53 (1), 82-98 (2012).
- Sotocina, S. G., et al. The Rat Grimace Scale: A Partially Automated Method for Quantifying Pain in the Laboratory Rat via Facial Expressions. Molecular Pain. 7, (2011).
