В этой работе была разработана система смешанной реальности под названием MRE, которая помогает студентам разрабатывать лабораторные практики, дополняющие онлайн-занятия. Был проведен эксперимент с участием 30 студентов; 10 учащихся не использовали MRE, 10 использовали MRE и еще 10 использовали MRE с учетом отзывов учителей.
Valdivia, L. J., Del-Valle-Soto, C., Castillo-Vera, J., Rico-Campos, A. Mixed Reality for Education (MRE) Implementation and Results in Online Classes for Engineering. J. Vis. Exp. (196), e65091, doi:10.3791/65091 (2023).