Soziales Lernen im frühen Leben wird durch Interaktionen mit effektiv gestalteten Umgebungen verbessert. Vier Veranstaltungen fanden in verschiedenen Stadtparks mit kostengünstigen, temporären Wasserrutschen statt, um das soziale Lernen anzuregen. Diese Studie beschreibt die verwendeten Prototypen und die Bewertung der Interaktionen der Kinder.
Hua, Z., Tao, T., Akita, R., Akita, T., Hayakawa, Y., Hariyama, M., Sakurai, H., Colman, R., Koshiba, M. Four Temporary Waterslide Designs Adapted to Different Slope Conditions to Encourage Child Socialization in Playgrounds. J. Vis. Exp. (190), e64235, doi:10.3791/64235 (2022).