Un modo affidabile home-based per valutare la comprensione del linguaggio di bambini con sviluppo tipico molto piccoli, così come quelli con autismo, è descritto. Il metodo analizza sguardo degli occhi dei bambini durante la visualizzazione side-by-side immagini ma sentire un audio che corrisponde a una sola immagine. Gli stimoli sono stati progettati con i giovani partecipanti in mente.
Naigles, L. R., Tovar, A. T. Portable Intermodal Preferential Looking (IPL): Investigating Language Comprehension in Typically Developing Toddlers and Young Children with Autism. J. Vis. Exp. (70), e4331, doi:10.3791/4331 (2012).