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Portable intermodal du regard préférentiel (IPL): Compréhension Langue d'instruction dans les Typiquement Développer tout-petits et les jeunes enfants atteints d'autisme
JoVE Journal
Medicina
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JoVE Journal Medicina
Portable Intermodal Preferential Looking (IPL): Investigating Language Comprehension in Typically Developing Toddlers and Young Children with Autism
DOI:

10:11 min

December 14, 2012

,

Capítulos

  • 00:05Título
  • 02:02IPL Video Creation
  • 03:29Presenting the Videos at the Child’s Home
  • 06:14Coding Back in the Lab
  • 08:08Resultados
  • 09:26Conclusion

Summary

Tadução automática

Un moyen fiable à domicile pour évaluer la compréhension de la langue des très jeunes enfants au développement normal, ainsi que ceux qui sont autistes, est décrite. La méthode analyse le regard des yeux des enfants lors de l'affichage côte à côte des images mais entendre un audio qui correspond à une seule image. Les stimuli sont conçus avec des jeunes participants à l'esprit.

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