메서드는 읽는 동안 역행 하는 눈 운동에 반환 (IOR)의 억제의 역할을 조사 하도록 설계 되었습니다. 초점은 regressions 이해 어려움 대 그 IOR의 역할을 포함 하 여 재발의 두 가지 유형에서 oculomotor 오류에서 발생 하는 결과로 발생 사이의 차별화에 있습니다.
역행 하는 안구의 움직임은 눈 움직임을 텍스트를 통해 뒤로 이동 및 눈 움직임의 약 10 ~ 25%를 구성 하는 독서 중. 따라서, 원인 및 재발의 메커니즘을 이해 눈 운동 행동 이해에 중요 한 역할을 재생 합니다. 반환 (IOR)의 억제는 이전 참석된 대상 대 하지 이전 참석 대상에 주의 반환 증가 대기 시간에 발생 하는 oculomotor 효과입니다. 따라서, IOR 재발에 영향을 미칠 수 있습니다. 이 문서에서는 설명 합니다 이해 관련 고 oculomotor 프로세스;으로 인 한 재발을 구별 하는 재료를 디자인 하는 방법을 후자는 IOR입니다. 메서드를 IOR을 식별 하 여 재발의 원인 제어 연구 수 있습니다. 메서드가 밀접 하 게 제어 된 재료와 참가자 및 재료의 큰 숫자, 반면 연구원은 구별 하 여 그들의 독서 연구에서 발생 하는 재발의 유형을 제어할 수 있습니다.
이 문서에서 설명 하는 방법은 읽기, 이해 어려움 대 그 결과 발생의 결과로 발생 하는 재발에 집중 하는 동안 역행 하는 눈 운동에 반환 (IOR)의 억제의 역할을 조사 하기 위해 설계 되었습니다. oculomotor 오류가 발생 합니다. 특히, 우리는 IOR 효과 따라에 regressions 이해 어려움 결과로 시작 및 oculomotor 오류 결과로 시작 인지 조사.
역행 하는 안구의 움직임, 또는 재발, 텍스트를 통해 뒤로 이동 하는 안구의 움직임은. 리더 및 텍스트 특성에 따라 눈 움직임의 10 ~ 25%1뒤로 이동 합니다. 자연적인 독서 동안에 IOR 효과 역행 눈 움직임의 영향을 미칠 여부를 조사 하는 연구원 주도하 고 있다. IOR에 결과 대기 시간 이전 되지 않았다 대상에 비해 이전에 참석 대상에 주의 참석2반환을 증가 하는 oculomotor 효과입니다. IOR 효과 설정 하는 작업의 대부분은 비 독서 시각적 주의 작업3포함, 동안 효과를 읽는4,5확장 되었습니다.
독서에 재발 IOR를 검사 하는 작업 같은 IOR oculomotor 효과 독서에 있는 눈 운동 제어 영향을 미칠 수 있는지에 집중 했다. 한 연구5 읽기 작업에 IOR의 증거를 발견. 그들은 독자 들 앞에 회귀 고정에 약 30 밀리초 이상 보냈다 발견. 이것은 “비용”-이전 집착 위치로 반환 하기 전에 지연 IOR로 해석 되었다. 이것은 일반 독서에 지원 되 고 상대가 독서 조건6.
IOR 일반 읽기 상황에서 찾을 수 있는 증거에도 불구 하 고 그것은 분명 역행 하는 안구의 움직임 할 모두는 동일한 근본 원인. 이해 어려움에서 결과 재발 잘되는7,8,,910있다. 읽는 동안 눈 움직임은 일반적으로 인지 및 언어 요인1에 의해 유도 하는 증거에도 불구 하 고 또한 가정 가끔 저수준 oculomotor 요인에 대 한 응답에서 재발 발생 대상1오버 슈트와 같은. 그 어떤 시련에 독자 잘못 프로그램 saccade와 그들의 의도 된 대상 단어 (슛)을 넘어 땅을 가정. 이 경우에, 짧은, 교정 역행 saccade 실수로 생략된 단어 집착 수 있도록 발생할 수 있습니다. 그 두 가지 기본 메커니즘-언어와 oculomotor-역행 하는 안구의 움직임에 대 한 posited 되었습니다가지고, 그것은 하지 분명 IOR 모두 발생 하는 여부. 현재 메서드 이해 어려움 결과로 고 oculomotor 슛 결과로 역행 눈 움직임 시작 되었습니다 때 IOR 효과의 측정에 대 한 수 있습니다. 따라서, 메서드는 IOR 효과의 평가 대 한 허용 역행 눈 운동의 근본적인 메커니즘을 구분 하는 연구자를 수 있습니다.
현재 메서드는 역행 하는 안구의 움직임을 트리거링 두 식별된 메커니즘 이용 합니다. 다시 읽고 이해 어려움 또는 오버 슛에 의해 실행 될 수 가능성이 자료를 디자인, 연구자는 IOR 독서에 발생할 수 있습니다 상황을 검사 수 있습니다. Oculomotor 오류 결과로 다시 읽기를 장려, 우리 짧은 대상 단어 (이전 연구11에서 적응) 약 50%의 높은 건너뛰는 속도 표시를 포함 합니다. 건너뛴된 단어는 종종 oculomotor 오류11의 결과 이다는 건너뛰는 때 교정 역행 saccade를 옵니다. 재료의 다른 집합 의미가 모호한 homographic 이자 포함 된 문장의 구성 되었다 (예를 들어, 학년: 학교/경사). 문장은 모호성 연구12 에서 적응 했다 하 고 동 음 자는 단어를 따라의 의미 정보를 포함. 따라서,이 독자는 이해에 대 한 다시 읽기 것 기회를 증가할 것입니다. 컨텍스트는 형 동 음 이의어의 덜 가능성이 의미와 일치 했다, 그것을 만드는 독자 후 처음 다시 읽기를 했을 가능성이 대상 단어와 그들의 첫 만남에 더 자주, 지배적인 의미 선택. 눈 운동 모니터링 및 재발을 증가 하도록 하는 재료의 결합이이 메서드를 다른 기본 원인으로 후퇴 눈 움직임의 검사에서 독특한 게 만듭니다.
뿐만 아니라 눈 운동 제어의 모델을 이해 하는 눈의 oculomotor와 인지 통제 사이 관계에 관해서는 중요 한은 역행 saccades 및 역할 IOR 같은 oculomotor 요인 그들의 기본 메커니즘을 이해 운동입니다. 예를 들어 눈 운동 제어의 Ez 독자 모델의 최근 버전 모든 역행 눈 움직임1330 ms 비용을 사용합니다. 그러나, 우리의 방법론 같은 비용 oculomotor 오류에서 발생 하는 재발에만 적용 된다고 설명 했다.
눈 운동 측정 연구자는–순간 순간 인지1독서 하는 동안 처리를 추적 하을 수 있습니다. 최근, 눈 운동 제어의 모델은 역행 하는 안구의 움직임을 기본 메커니즘을 설명 하려고 하기 시작 했습니다. 재발은 종종 이해 어려움에 관하여 시작, 이후 어떤 연구원 독서 중 이해 프로세스를 이해에 관심이 재발 대 oculomotor 오류 에서에서 유래한 분화 하려고 해야 이해 프로세스. 이 방법론 재발에 대 한 비용만 oculomotor 오류, 재발의 종류 구별에 대 한 발사 지점 역할의 결과 임을 나타냅니다. 눈 운동 측정 (재발, 재발 하기 전에 정착 시간) 고 신중 하 게 제어 된 재료의 결합이이 차별화에 대 한 수 있습니다.
현재 연구는 역행 눈 움직임을 읽기-동안 그 이해 어려움을 기반으로 하는 oculomotor 오류를 기반으로 하는 그의 2 개의 종류를 구별 하는 방법을 제공 합니다. 데이터 제공 증거 저수준 attentional 과정, IOR, 회귀의 종류에 따라 달라질 수 있습니다. IOR를만 oculomotor 기반 regressions에 대 한 하지만 이해 기반 regressions14발생으로 밝혀졌다. 따라서, 읽는 동안 인지 …
The authors have nothing to disclose.
저자 아무 승인 있다.
Eyelink 1000 Plus | SR Research | Video-based eye tracker | |
Experiment Builder Software | SR Research | Software to build eye tracking experiments | |
Data Viewer | SR Research | Software to retireve eye tracking measures |