This video describes Radio-Frequency Identification (RFID) and motion-sensitive video recording methods to monitor choice behavior by bumblebees.
我们提出两种方法来观察在一个封闭的空间试验熊蜂选择行为。第一种方法是由无线射频识别(RFID)阅读器内置了显示各种视觉线索人造花,并紧盯大黄蜂工人的胸部RFID标签( 即无源应答器)。在我们的实现的新颖性是,RFID阅读器被直接内置到人造花,其能够显示多个不同视觉属性,例如颜色,图案类型,空间频率(的图案,即 ,“忙碌”),并且对称性(空间频率和的对称性没有在该实验操作)。此外,与自动化系统相结合,这些可视化显示都能够记录unrewarded和未经培训的选择行为。第二种方法包括记录选择行为,在采用运动感的高清晰度摄像机人造花。 Bumblebees有数字标签粘在thoraces的唯一标识。在本实施以上的RFID的优点在于,除了观察着陆的行为,也可观察到的偏好的替代措施,如悬停和antennation。这两种方法的自动化,允许较大规模的研究,考虑到个体差异,提高实验控制和内部效度。外部效度也得到了提高,因为蜜蜂可以自由进入和退出,不限制测试环境,如现场的研究助理的可用性。相比于人观察实时的自动化方法更符合成本效益的和可能更不容易出错。
由大黄蜂和蜜蜂学习没有学问选择行为的一个关键问题是,花天真,未经训练的工人不容易进入测试空间,喜好可以衡量的。其结果是,许多研究者依靠一个不太理想的方法:预先训练工人从表面上中性刺激,研究人员认为是从实验刺激不同的测试空间内送入。然而,最近的实验表明,被认为刺激是中性的( 即刺激不影响在测试会话随后的选择行为)都以意想不到的方式1的影响偏好。自动化系统,包括射频识别(RFID)的2和运动敏感录像可以提供一个机会解决这个问题。该研究的目的是双重的:(1)主要是由大黄蜂有助于文献没有学问花卉的喜好,(2),其次为EValuate 2选择测量系统所记录的两个不同的自动记录设备。
两条自动化系统3是在本研究实施来观察没有学问的选择行为:RFID和运动敏感的视频录制。这两个系统的两个关键元素是选择不能奖励,不同的视觉提示的显示可以被操纵。运动敏感视频(高清晰度,记录在1熔点分辨率)不仅允许在飞行室连续观察自由探索的工人,而且是有效率地观测的相对罕见的事件4的关键。
实验1中的研究问题涉及到一起的时候显示的视觉特性如何交互。本研究的目的是探讨有关图案式图形定位的相对重要性。采用2×2的设计,径向( 即旭日)和同心( 即牛市的电子咋)图案类型被置于任中枢或外周上的人造花(参见图1为刺激的例子)。 RFID阅读器中内置了这些专门设计的人造花的刺激,和大黄蜂接收RFID标签的启用,使我们能够记录每个标签的工人进入人造花刺激。 RFID观测工作由读取器机构(内置在人造花)发送的无线电频率信号(13.56MHz的在这种情况下),这是由无源标签的存在下进行调制。读者可以检测并记录这些信号调制,而稍有改变整个标签使标签的唯一标识。
实验2的问题有三个方面。首先,是花港,通过RFID和着陆测量,通过录像相当于选择标准衡量?选择的测量是在不同的点(着陆视频,和对RFID花项),其可以转化为不同的措施偏爱。二,什么是中央VS周边定位的影响?它不知道工人是否会选择一个中央图案是否包括在不同位置的两个径向图案的组合被提出(参见图4b)。三,什么是图案位置VS模式类型的相对重要性?换句话说,将大黄蜂降落在优选的模式的类型,或在优选的图案位置的模式?蜜蜂可能更倾向于中部径向向外围同心图案,但偏爱可能是由于图案类型或它的中心的定位。在该实验中,两个变量被对垒5(参见图4c,d)所示 。
在实验中,我们用在花朵般的刺激动作感应录像。仿真花置于飞行笼子里,和运动感的高清晰度摄像机,指出在这些花从弗朗t和顶部。更具体地,2摄像机被定位成捕获每个在测试空间的两个刺激的的正视图。另外一个摄像机被放置在刺激之间,记录从上面盘旋的行为,并抓获来自人造花行为。确定了使用数字标记,可以读取高清视频短片的大黄蜂。悬停,antennation和着陆的行为进行观察。
RFID技术使研究数百个工人轻松,精度高,但记录的行为特点是观察人类和录像不同。记录RFID的选择行为可谓花香探索。这是一个非常严格的喜好标准相比,在其他研究中所使用的标准,如方法8,进入迷宫臂9,10,触角反应8,或登陆图案11,12。为了比较的选择行为的定义的有效性,并验证新的RFID方法unrewarded行为,着陆的视频记录在实验2中观察到的所有的选择的措施是不相等的:如通过花的条目测量的RFID标准,表明图形定位的视觉特性,更重要的蜂的选择,而视频数据表明,图案类型的视觉特性,更重要的蜂的选择。
一个学习没有学问选择行为的一般挑战是,它是很难吸引花幼稚,未受过训练的蜜蜂人造花不提供任何花粉或花蜜。事实上,许多以前的实验中采取的对策被认为是无关的行为选择,测试刺激刺激训练蜜蜂在测试环境中。 RFID和运动敏感录像克服这一障碍,允许连续的记录,24小时,一天,而不研究者的恒定监督,通过增加从15-20蜜蜂的样本大小,以几百蜜蜂。而由未经训练的蜜蜂unrewarded的选择仍然是一个罕见的现象,这些新的实验设计参数进行观测成为可能。
通过这两种技术所提供的其它改进包括消除样品偏压的,外部效度的提高,以及跟踪的个体差异。 SAMPL当只有学习十几蜜蜂在殖民地é偏差可能会出台。有即使在同一集落正在可能错过了,因为只有那些工人观察到发生在给定时间“合作”的研究者在整个各个工作者行为特质显著差异。学习15-20蜜蜂中的300或更多的蜜蜂菌落,表示低至5%的总集落,在这种情况下,采样偏压可显著的。标记和观察所有工人的行为完全消除这个问题。同时刺激的选择的数量也可以被操纵。我们在我们的实验中由于技术原因提供了二进制的选择,但单项选择或多项选择的设计也是可行的。
在外部有效性而言,在实验室环境中学习蜜蜂历来高度人工,这阻碍了结果的普遍性。例如,研究人员必须是公关ESENT进行数据收集,蜜蜂有一个觅食,在测试环境中的一个,和检测被限制在一个小的时间窗口。本文介绍的新技术,通过观察无监督和无限制地消除这些人为的限制。最后,行为的个体差异可以被记录,因为我们能确定这些病例是否由一个单一的蜜蜂或蜜蜂的几个重复的选择。
运动敏感,高空间分辨率的摄像机有超过RFID技术的优势在刺激设计的灵活性方面:视觉刺激的外观几乎可以是任何形状或作为主体的身份可以在至少一个被捕获,只要形成几帧。处理视频是一个小更耗时比处理RFID数据,因为鉴定需要由研究人员,这就要求每个视频剪辑的人工检查来读取。如果视觉刺激的设计能满足R的约束FID的读取器( 即,对蜂的RFID标签必须来至少3-4毫米的RFID读取器的),那么RFID技术拥有自动化大规模数据集合中的边缘。定性研究很可能会继续由视频分析的青睐。如示出在这个实验中,RFID阅读器可以聚敛,无需手工编码非常大的数据集。与每个技术相关联的略微不同的优点建议,在将来他们可以以互补的方式使用。
这两种技术的未来可能在于很少发生行为的精确量化。例如,一个明显的可能性,为未来的应用是使用在大棚等更加自然的环境中这些技术。自然主义和实验控制的结合将使解决了以前不可能回答的问题。从广义上讲,这些技术提供了一个严谨的观察行为的两种新方式ND有效的方式。 RFID和运动敏感的视频是一个显著的进步不仅为研究人员在研究传粉昆虫或昆虫,但这些技术也可以向其他行为科学家。
The authors have nothing to disclose.
The experiments were supported by a grant from the Natural Sciences and Engineering Research Council of Canada to CMSP. We thank Koppert Canada for their bumblebee colony donations. Portions of this manuscript, including some figures and tables have been published in Naturwissenschaften11, and reproduced here with permission from Springer.
Name of Material/ Equipment | Company | Catalog Number | Comments/Description |
Miniaturized mic3 tags | Microsensys | mic3 TAG 64 bit RO | RFID tags to glue to bee |
RFID reader 2k6 head | Microsensys | 2k6 | RFID readers built into artificial flowers |
IP camcorders | Vivotek | IP8161 | Motion-sensitive video recorders |
Opalith Plattchen number tags and non-toxic glue | Beeworks.com | n/a | Number tags to glue to bees |
Bumblebee Colony for Research | Koppert Canada | ||
Artificial flowers | N/A | Developed by campus biology shop | |
Artificial flower stand | N/A | Developed by campus biology shop | |
Flight room | N/A | Developed by campus biology shop | |
Laptop with Windows | Generic hardware / Microsoft software | Used to download RFID data | |
RS 232 to USB converter | Generic | Connect RFID reader to computer | |
Desktop | IBM | Used to transmit video data | |
Second NIC | Generic | 10/100M NIC PCI | Used to transmit video data |
Network hub | Generic | 4-port | Used to transmit video data |
High precision tweezer | SPI | Used to glue number and RFID tags to bees | |
Sugar | Generic | Used to mix with water to create sugar-water | |
Pollen | Any local apiarist | Fed to bumblebees | |
Marking cage with plunger | Beeworks.com | Aids tagging process | |
Honey | Generic | Used to mix with water ot create pollen paste | |
Bake clay | Sculpey | Stimulus for RFID | |
Clay shaping tools | Generic | Stimulus for RFID | |
White paper | Generic | Stimulus for Video | |
Laser printer | Generic | Stimulus for Video | |
Wood | Generic | Stimulus for Video — attachment clip |