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Die (räumliche) Memory-Spiel: Prüfung der Beziehung zwischen räumlichen Sprache, Objekt wissen und räumliche Wahrnehmung
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The (Spatial) Memory Game: Testing the Relationship Between Spatial Language, Object Knowledge, and Spatial Cognition
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Die (räumliche) Memory-Spiel: Prüfung der Beziehung zwischen räumlichen Sprache, Objekt wissen und räumliche Wahrnehmung

DOI:
10.3791/56495-v

•

05:15 min

•

February 19, 2018

•

, ,
1School of Psychology,University of East Anglia

Kapitel

  • 00:05Titel
  • 00:56Language Version of the Memory Game
  • 02:11Memory Version of the Memory Game
  • 03:40Results: Spatial Demonstratives are Related to Areas of Peri- and Extra-personal Space
  • 04:33Conclusion

Summary

Automatische Übersetzung

Automatische Übersetzung

Wir präsentieren Ihnen ein Protokoll, um das Verhältnis zwischen räumlichen Sprachproduktion, räumliche Gedächtnis und Objekt wissen zu erkunden. Das Verfahren ermöglicht experimentelle Manipulation und Kontrolle über Bedingungen von Objekt wissen, Sprache im Unterricht und physischen Standort, damit necken auseinander kognitive und sprachliche Modelle zur Beschreibung der Wechselwirkungen zwischen diesen Variablen.

Tags

Spatial LanguageObject KnowledgeSpatial CognitionMemory GameSpatial MemoryObject LocationDemonstrative TermsEcologically ValidExperimental Control

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