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La experiencia es instrumental en el ajuste de un vínculo entre el lenguaje y la cognición: Evidencia de 6 a 7 meses de edad, la categorización de objetos bebés
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Experience is Instrumental in Tuning a Link Between Language and Cognition: Evidence from 6- to 7- Month-Old Infants’ Object Categorization
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La experiencia es instrumental en el ajuste de un vínculo entre el lenguaje y la cognición: Evidencia de 6 a 7 meses de edad, la categorización de objetos bebés

DOI:
10.3791/55435-v

•

05:35 min

•

April 19, 2017

•

,
1Psychology Department,Northwestern University

Kapitel

  • 00:05Titel
  • 00:54Create Soundtracks
  • 02:24Experimental Procedure
  • 03:52Results: Infants Exposed to Lemur Vocalizations Preferred the Novel Test Image
  • 04:36Conclusion

Summary

Automatische Übersetzung

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A los 3-4 meses, escuchando las vocalizaciones de primates humanos y no humanos aumenta la cognición de los bebés; a los 6 meses, sólo se vocalizaciones humanas ejercen esta ventaja cognitiva. Describimos una manipulación exposición que revela la poderosa función de conformación de la experiencia como los bebés especifican que suena a enlazar a la cognición y la que a desconectar.

Tags

Language DevelopmentCognitive DevelopmentInfant CognitionSound-object AssociationsAudio StimuliLemur VocalizationsBackwards SpeechAudio EditingCategorization TaskNature Vs. Nurture

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