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经验是器乐在调整语言与认知之间的联系：证据的6至7个月大的婴儿对象分类
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Experience is Instrumental in Tuning a Link Between Language and Cognition: Evidence from 6- to 7- Month-Old Infants’ Object Categorization
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经验是器乐在调整语言与认知之间的联系：证据的6至7个月大的婴儿对象分类

DOI:
10.3791/55435-v

•

05:35 min

•

April 19, 2017

•

,
1Psychology Department,Northwestern University

Kapitel

  • 00:05Titel
  • 00:54Create Soundtracks
  • 02:24Experimental Procedure
  • 03:52Results: Infants Exposed to Lemur Vocalizations Preferred the Novel Test Image
  • 04:36Conclusion

Summary

Automatische Übersetzung

Automatische Übersetzung

在3-4个月，听着人与非人灵长类动物发声增强婴幼儿的认知; 6个月，只有人类发声发挥这种认知优势。我们描述揭示的婴幼儿指定经验这听起来链接到认知和调出功能强大的整形角色曝光操作。

Tags

Language DevelopmentCognitive DevelopmentInfant CognitionSound-object AssociationsAudio StimuliLemur VocalizationsBackwards SpeechAudio EditingCategorization TaskNature Vs. Nurture

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