Journal
/
Verhalten
/
Bir Robotik Manipulandum ile motor Beceri Öğrenme Süreçlerinin İncelenmesi
JoVE Journal
Verhalten
Zum Anzeigen dieser Inhalte ist ein JoVE-Abonnement erforderlich.  Melden Sie sich an oder starten Sie Ihre kostenlose Testversion.
JoVE Journal Verhalten
Investigating Motor Skill Learning Processes with a Robotic Manipulandum
Please note that all translations are automatically generated. Click here for the English version.

Bir Robotik Manipulandum ile motor Beceri Öğrenme Süreçlerinin İncelenmesi

DOI:
10.3791/54970-v

•

07:52 min

•

February 12, 2017

•

, , , , ,
1Division of Vascular Neurology and Rehabilitation, Department of Neurology,University Hospital Zurich, 2Rehabilitation Engineering Laboratory, Department of Health Sciences and Technology,ETH Zurich

Kapitel

  • 00:05Titel
  • 01:01Stage 1: Pre-training
  • 01:32Stage 2: Reward-touch Training
  • 02:56Stage 3: The Free Pull Task
  • 04:48Stage 4: The Straight Pull Task
  • 05:30Training Results Using Different Strategies
  • 07:13Conclusion

Summary

Automatische Übersetzung

Automatische Übersetzung

Bir paradigma sıçanlarda otomatik yetenekli ulaşan görevin eğitim ve analizi için sunulmuştur. çekme girişimlerinin analizi, motor öğrenme farklı subprocesses ortaya koymaktadır.

Tags

Motor Skill LearningRobotic ManipulandumBehavioral NeuroscienceMotor LearningMotor MemoryMotor Function RecoveryBrain DamageStrokeSingle Pellet Reaching TaskKinematicsHabituationReward PelletTraining ProtocolTesting CageHandleFood RewardTraining ParadigmOverconsolidationReward Touch TrainingReaching And Pulling

Article

Embed

ZUR WIEDERGABELISTE HINZUFÜGEN

Usage Statistics

Verwandte Videos

Farelerde Tek pelet ulaşan Görevleri ile öğrenme Çalışması Motor Beceri

Motor Davranış Top-down Görsel Süreçlerin Etkisi keşfedin Yöntemleri

İskemik İnme bir Fare Modeli Duyusal Cortex Sakatlık sonrasında telafi edici Ekstremite Kullanımı ve Motor Beceri Öğrenme Davranışsal Değerlendirme

Transkranial Manyetik Stimülasyon ile Dudak Motor Cortex Uyarıcı

Genç Bebeklerdeki Öğrenme miktarının: Takip Bacak Eylemler Discovery-öğrenme Görev sırasında

Algı ve Öğrenme Eğitim bir aracı olarak Elektrofizyolojik Cortex Kayıt ve Stimülasyon ile Servisi-Box Eğitim Kombine

Hedef-cevap Görevleri sırasında olaya ilişkin Potansiyeller Tek Taraflı Serebral Palsili Çocuklarda Üst Ekstremite Kullanım Bilişsel Süreçler Eğitim için

Split-kemer koşu bandı kullanarak genelleme insan Lokomotor uyum değerlendir

Sanal gerçeklik bir yandan Motor beceri bilgi aktarmak için kullanma

"Motor" örtülü Motor sıralı öğrenme: ayak adım seri tepki zaman görev

Read Article