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Tecnologia di tracciamento oculare e tecniche di data mining utilizzate per un'analisi comportamentale degli adulti impegnati nei processi di apprendimento
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Eye-tracking Technology and Data-mining Techniques used for a Behavioral Analysis of Adults engaged in Learning Processes
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Tecnologia di tracciamento oculare e tecniche di data mining utilizzate per un'analisi comportamentale degli adulti impegnati nei processi di apprendimento

4,984 Views

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10:43 min

•

June 10, 2021

DOI:

10.3791/62103-v

DOI:
10.3791/62103-v

•

10:43 min
June 10, 2021

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4 Views
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1Department of Health Sciences,University of Burgos, 2Department of Geography, History and Communication,University of Burgos, 3Department of Computer Engineering,University of Burgos, 4tvUBU,University of Burgos, 5Departament of Philology,Universidad de Burgos

Summary

Automatically generated

Presentiamo un protocollo per un'analisi comportamentale degli adulti (dai 18 ai 70 anni) impegnati in processi di apprendimento, svolgendo compiti progettati per l'apprendimento autoregolato (SRL). I partecipanti, i docenti universitari e gli studenti, e gli adulti dell'Università dell'Esperienza, sono stati monitorati con dispositivi di tracciamento oculare e i dati sono stati analizzati con tecniche di data mining.

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Eye-trackingData-miningBehavioral AnalysisLearning ProcessAdult LearnersUniversity TeachersStudentsUniversity Of ExperienceOcular Fixation ParametersLearning ResultsFormal EducationNon-formal EducationInformed Consent

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Sáiz Manzanares, M. C., Payo Hernanz, R. J., Zaparaín Yáñez, M. J., Andrés López, G., Marticorena Sánchez, R., Calvo Rodríguez, A., Martín, C., Rodríguez Arribas, S. Eye-tracking Technology and Data-mining Techniques used for a Behavioral Analysis of Adults engaged in Learning Processes. J. Vis. Exp. (172), e62103, doi:10.3791/62103 (2021).

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